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![英语专业基础阶段听力教学研究]()
一、英语专业基础阶段听力教学研究（论文文献综述）牛晨曦[1]（2021）在《基于元认知策略的高中英语听力混合式教学研究》文中进行了进一步梳理《普通高中英语课程标准（2017年版...
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![构建创意英语课堂教学模式]()
一、构建创造性英语课堂教学模式（论文文献综述）王淼[1]（2021）在《基于虚拟学习社区的高中英语写作翻转课堂教学研究》文中研究表明2020年《国家教育事业发展“十三五”规划》...
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![我对提高乡镇初中英语教学质量的看法]()
一、提高乡级初中英语教学质量之我见（论文文献综述）张慧[1]（2021）在《《云南省乡村教师支持计划（2015-2020年）》背景下乡村教师激励政策研究——以X县为例》文中进行...
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![多媒体技术与大学英语教学]()
一、论多媒体技术与大学英语教学（论文文献综述）孟丽单[1]（2021）在《基于混合式教学的初中英语听说教学活动设计与应用研究》文中研究指明伴随着当今社会信息技术的发展,教育教学...
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![中考英语阅读理解题型分析及解题指导]()
一、中考英语阅读理解题型分析与解题指导（论文文献综述）陈华[1]（2021）在《浅谈初中英语中考复习高效阅读教学课堂的构建策略》文中认为为了更好地推进初中英语教学改革,提高中学...
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![英语词汇教学方法分析]()
一、英语词汇教学法分析（论文文献综述）李景妮[1]（2021）在《多模态理论在农村小学英语词汇教学中的应用研究》文中指出向丽[2]（2020）在《语境教学法在高中英语词汇教学中...
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![中国大学生英语生产性词汇能力调查（英文）]()
一、中国大学生英语产出性词汇能力调查(英文)（论文文献综述）丁艳艳[1]（2021）在《产出导向法在初中英语词汇教学中的应用研究》文中指出郭琼文[2]（2020）在《语义联想策...
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![英美词汇与英美文化]()
一、英美词语与英美文化（论文文献综述）辜同清[1]（2013）在《高阶英语学习词典与英语词汇深度习得》文中认为词汇习得包含词汇知识广度和深度习得两个维度。高阶英语学习词典不仅有...
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![英语统一考试阅读试题分析与阅读课教学]()
一、大学英语统考阅读试题分析与阅读课教学（论文文献综述）张硕[1]（2020）在《产出导向法中的促成环节在培养高中生英语阅读能力中的有效性研究》文中研究表明2014年,文秋芳基...
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![论英语新词的构成]()
一、浅谈英语新词的构成（论文文献综述）冯卓[1]（2021）在《清末民初《申报》词汇研究》文中指出词汇是语言三要素中最灵活易变的,对社会文化有着较强的依附性。清末民初是汉语发展...
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![高考英语模拟试题（上）]()
一、高考英语模拟试题(上)（论文文献综述）石晓红[1]（2020）在《高考英语完形填空原创命题效度探究》文中进行了进一步梳理笔者多年从事高考英语模拟试题的命制工作,如何评定一套...
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![论英语的后定语]()
一、浅谈英语中的后置定语（论文文献综述）李凌云[1]（2021）在《PandemicsandPolarization:ImplicationsofPartisanBudgeti...
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![中学生英语自学策略的培养]()
一、中学生英语自主学习策略的培养（论文文献综述）怀羽[1]（2021）在《移动学习软件应用于初中生英语自主学习中的调查研究——以汉中某中学为例》文中研究说明近年来随着信息技术的...
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![以提问引导培养学生探索能力]()
一、以问导思,培养学生的探索能力（论文文献综述）周秀兰[1]（2021）在《以“问”导“思”实现深度学习》文中提出在小学数学教学中,以"问"导"思...
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![英语发音和语调的文体色彩]()
一、英语语音、语调的文体色彩（论文文献综述）成轼[1]（2021）在《中英小学母语阅读课程标准的比较研究》文中研究说明英国一直以来都是非常重视阅读的国家,从1992年开始推广的...
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![短语动词的比喻性浅析]()
一、短语动词的形象性浅析（论文文献综述）李冬香[1]（2020）在《现代汉语“又+X”构式群研究》文中认为单音节副词“又”是现代汉语使用频率较高的虚词,研究成果丰硕,主要集中在...
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![提高英语专业修辞理解与应用能力的行动研究]()
一、关于提高专升本英语专业学生修辞理解和应用能力的行动研究（论文文献综述）曹学军[1]（2021）在《陕西BH教育培训机构营销策略研究》文中提出随着全球经济一体化进程日益加快,...
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![话语概念理论指导下的翻译教学]()
一、语篇概念理论指导下的翻译教学（论文文献综述）王怡[1]（2021）在《关联翻译理论指导下的外用中成药说明书英译研究》文中认为闫月荣[2]（2021）在《基于语篇的词汇衔接模...
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![负性文化迁移对英汉翻译词义理解的影响]()
一、文化负迁移对英汉互译中词义理解的影响（论文文献综述）彭海淳[1]（2021）在《隐喻理论视角下英语母语者的汉语视觉动词偏误研究》文中研究表明视觉是人们获取信息的主要渠道,视...
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![大学英语课堂文化因素的嵌入]()
一、大学英语课堂中文化因素的嵌入（论文文献综述）李芳[1]（2021）在《文化“走出去”战略下大学英语导入传统文化研究》文中研究表明与其他学科相比,语言学习因伴随着文化学习而独...
