非正式学习论文

课程变更呼吁教师做出回应

一、课改呼唤教师应变（论文文献综述）叶黄晨[1]（2020）在《中小学音乐名师教学主张研究》文中研究表明音乐名师教学主张是音乐名师自身教学理念的具体化与个性化,是自身教学经验的...
融会贯通综合学习促发展

一、融汇贯通综合学习促进发展（论文文献综述）耿君[1]（2021）在《汉代舞蹈审美文化研究》文中研究指明舞蹈艺术伴随着人类社会的进步发展而产生,是中国古代最古老的艺术形式之一。...