问：指导教师对论文内容的指导要求
- 答：毕业论文指导教师担负着重要的任务。毕业论文的成功与否，与毕业论文指导教师关系重大。因此，毕业论文指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好指导工作。
指导教师的基本任务有三条：
1.启发并鼓励学员明确毕业论文写作的意义，排除各种困难和，立志写出高质量的毕业论文。
2.悉心指导学员完成毕业论文写作任务，做到立意新颖，内容充实，格式规范，文字畅达，并做好答辩准备。
3.树立新鲜活泼、生动有力的的优良文风。
指导教师的具体指导工作有以下三个方面：
第一，审定论文题目。选择合适的毕业论文题目，是学生写好毕业论文的关键性环节。因此，指导教师要在对学生调查研究的基础上，指导学生选题，反复审定学生确定的论文题目。
第二，指导学生制定撰写毕业论文的具体进度、计划，并定期检查学生执行撰写毕业论文的具体进度计划的情况。
第三，指导学生收集和阅读有关的参考材料，介绍必要的参考书目。要求学生围绕毕业论文的主题做读书卡片或者读书摘要。
问：论文写作应该注意什么问题
- 答：论文写作需要注意以下几点问题，很重要！
1.论文里面千万不可以出现“我”这个词，论文具有科学的严肃性、严谨性，避免出现“我”人称代词。当然现在也有很多的论文改成了“笔者”呢！实际上，用“本文”来替代比较是聪明人的做法呢！也是在各类文献中出现频率最高的词汇。
2.论文写作过程中避免出现感叹号！！！论文应以陈述语句为主，出现语气叹词瞬间降低论文的层次，问句主要在写文章的结构和结论的时候使用，其他的地方能少就少。
3.杜绝排比句，排比句很没有逻辑，尤其是文科论文写作过程中，出现排比句会让别人将你的论文当成作文，切记，论文不是作文。
4.直接引用不超过文章全文的百分之十五到二十，间接引用不超过百分之三十。直接引用和间接引用主要放在文章的前人研究成果的部分。避免直接引用，一个小技巧就是把直接引用放在注解里面。
5.一定要有页眉、页脚、页码（没有这些要素，论文写作的修养明显欠缺，导师十分在意细节）
6.全文的结构，题目，摘要，前言，第一章，第二章，第三章，结论，参考文献，致谢等等（一句话，严格按照导师要求和学校论文写作要求去写，麻雀虽小，五脏俱全，切不可丢掉某个环节）
7.对别人的结论表示否定的时候，一定要文明！！！你心里觉得别人观点狗屁不通，也要文明地表示，某某的观点或许有错误。
8.标点符号要规范，逗号，句号，分号，冒号，引号，书名号。
9.论文要重复，不断重复你最中心的思想。（这是论文写作的核心部分）
10.论文题目短小精悍，不能超过20字。（以上内容来源于学术堂） - 答：论文格式主要分成 3 个主要部分，即前置部分、主体部分和附录部分。
论文前置部分包括：论文题目、作者、论文摘要、关键词;
主体部分主要包括：引言、材料和方法、结论、参考文献;
附录主要包括：图、表和照片。
笔杆网上有个在线写作功能，还是很不错的。
问：论文交给导师之前，一定要注意哪几点？
- 答：论文交给导师之前，一定要注意哪几点就是一定要注意论文写的怎么样啊？注意论文的选材和论文的写的整体效果
- 答：一、熟悉内容，携带纸笔、论文底稿和一些必要的参考资料等； 二、图表穿插，直观的表达观点；最最重要的是论文格式一定要对
- 答：第一点：注意学术细节 第二点：注意定稿格式
- 答：论文交给导师之前，一定要注意，把自己的论文一定要仔细的再核查几遍的，因为交给导师以后，那么导师也会重新认真审查的。
- 答：论文交给导师前一定要注意拿几点？
注意错别字和语句，写论文的时候尽量不要用排比句
注意内容，逻辑与描述，千万不要拿别人的文去凑数字
还有就是英文摘要
英文摘要在论文里面其实是很重要的 - 答：论文交给导师之前的话，要注意的东西的话，就是说很多的时候的话，不管是里面的内容啊，还有错别字之类的话，都是要检查清楚的
- 答：一定要自己先检查，以前没有什么大的问题，第二就是一定要让老师对你有一个比较好的印象，这个时候他会帮你好好的看一眼，帮你核对一下
- 答：论文交给导师制论文交给导师之前，一定要反复的看一下有没有错别字，标点格式 ，有没有细节上的差错 。
确定无误之后再上交！
