大学生对税收的认识调研报告

大学生对税收的认识调研报告

问:谈谈对税收的认识、体会,800字
  1. 答:税收:税收是国家为了实现其职能,凭借政治权力,对社会产品进行的一种分配。它是国家按照法律规定,强制、无偿地取得财政收入的一种方式和调节社会经济生活的一种经济杠杆。 税收特性:税收作为特定的财政收入形式和其他财政收入形式如利润、债务收入、专卖收入、罚没收入等有着明显的区别,主要体现在税收的形式特征上。通常概括为强制性、无偿性和固定性,即所谓“税收三性”。 税收的强制性:是指税收这种分配就其根本来说是以国家的政治权力为依托的。分配是解决社会产品价值归谁占有、归谁支配以及占有多少支配多少的问题。国家可以依据政治强制权取得财政收入,即通过政治权力把私人占有的国民收入的一部分变为国家所有,税收就是国家以政治强制权为依据所进行的一种分配。税收亏仔强制性的具体表现就是以法律形式颁布税收制度和法令。 税收的无偿性:是指税收所代表的这部分社会产品价值的单方面转移。也就是说,国家取得税收收入既不需要偿还,也不需要对纳税人付出任何代价。 税收的固定性:是指税法的连续有效性和税率的相对稳定性。也就是说,对什么征税,征多少税是通过法律形式事先规定的,不经国家批准不能随意征收和随意改变。 税收职能:税收职能是税收本质的体现,是指税收 本身所固有的功能。在现代社会里,税收具有三种职能。即:分配职能,调节职能和监督职颤肆能。 税收主体销洞汪:又叫征税人,是在税收分配中行使征税权利的主体。税收是以国家为主体的特殊分配形式,所以征税主体只能是国家,而不是其他主体。在我国,征税主体的具体部门有:税务部门,财政部门和海关。
  2. 答:让 挣钱 让企业掏钱
问:谈谈对我国税收政策的认识
  1. 答:谈谈衡简对我国岁数政策的认识。岁手慎数是国家的政策。咐薯裤我管你是哪个厂子,是公司都得有,都得交税。不交税是不可以。
问:税收实训报告
  1. 答:格式如下,内容自己补充 一、实训目的 通过实训,使学生了解税务登记与纳税申报各个环节,验证税收及税收管理法律制度,使其提前了解会计工作的范围,达到人才培养目标的专业能力,以及提高其对会计工作的胜任能力。 二、实训项目指导 根据《税务登记管理办法》等相关税收及税收管理法律制度 三、实训内容 1.以新设立企业为例填写及申办税务登记等手续; 2.根据实训资料中企业情况,以一般纳税人身份进行纳税申报。 四、实训报告 税务申报流程实训报告 工作要点 记录、体会 实训 内容 实训中的问题及解决方法 实训收获以及意见与建议 教师审核意见
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