三下乡调研报告项目背景

三下乡调研报告项目背景

问:大学生三下乡活动背景
  1. 答:大学生三下乡是指卖租轿“文化、科技、卫生”下乡,是各高校在暑期开展的一项意在提高大学生综合素质的社会实践活动等。(仅供参考)
    扩展资料
    1996年始,中央宣传部、中央文明办、教育部、科技部、司法部、农业部、文化部、卫生部、国家人口计生委、广播电影电视总局、新闻出版总署、共青团中央、全国妇联和中国科协14部委联合开展了大学生“三下乡”活动。
    活动形式:
    大学生的“三下乡”社会实践活动涉及面广,内容丰富,形式多样。活动可以是单人形式,也可以以小组的形式进行,一般来说小组形式更加有利于实践活动的展开和取得成功。各大高校的暑期“三下乡”基本以支教和调查为主。
    活动意义:
    大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播,紧密结合他们所学专业技术知识,在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程,为大学生了解中国国情开启了一扇窗口,密切了高等教育与新农村建设的关系,同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质,为国家未来的发展培养了优秀人才。
    大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的.优势,为农村建设服务,为农民群众服务。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智,大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感。通过“三下中肆乡”,大学生可以改造世界观、价值观,把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,走正确的成长型者成才道路。此外,“三下乡”活动架起了党和***与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和***对农民群众生产生活的关心。
问:大学生三下乡策划书
  1. 答:电子信息工程系2009“三下乡”活动策划
     活动背景:
    当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。
    身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。
    同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌,实陵首樱现双赢。
    大学生社会实践活动是尺丛大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成材的有效途径,是学生了解国情,服务社会的必由之路。加强大学生思想道德修养,培养大学生创新精神和实践能力,培养吃苦耐劳精神,推广素质拓展,使“三下乡”活动成为我系素质教育的芹段试验田。
    分数多点继续给你
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