教学论文是否需要理论

教学论文是否需要理论

问:什么是教学论文
  1. 答:教学论文属于科学研究论文的范畴。但是教学论文与一般的前戚科研论文、学术论文又有所不同。学术论文可以是纯理论、纯学术的研究;而教学论文除了具有一定的学术性、理论性之外,还应具有突出的实老悔含践性。因为“教学”本身是一个实践活动。比如,就汉语语音问题来说,用音位学理论来分析语音成分,分析a及韵母ia,ai,ian中的a有什么不同,zhi和zi中的元音的发音特点如何,这样的语文论文属学术论文;而分析怎样教,有介音(韵头)的音节是三拼法好还是两拼法好,两拼法中是“声韵”相拼(如j+ian)好还是“声介合母/后随成分”相拼 (如ji+an)好等等,这样的语文论文属语文教学论文。又如,研究句式是语法学方面的语文论文,研究句子在中小学怎样教则侍笑是语文教学论文。语文教学论文不能只是理论分析,而应该有具有充分说服力的实践性材料来加以证明,必须以教学实践为基础,是教学经验的总结和提炼。它应该对人们的教学实践有指导意义。这就是说,教学论文与一般学术论文的不同,是它具有突出的实践性,是针对教学实践来写的论文。教学论文虽然来自教学实践,是对教学实践的总结和提炼,但教学论文又不同于一般的教学总结。
问:教学论文可以只有创新观点没有实验吗?
  1. 答:教学论文是一种以教学为主题的学术论文,通常包括理论研究和实证研究两部分。理论研究旨在探讨教学的基本原理和规律,而实证研究则旨在探讨氏局祥教学实践中的具体问题和解决方案。
    在教学论文中,创新观点是非常重要的,歼搏因为它可以为教学实践提供新的思路和方法。然而,仅仅有创新观点是不够的,因为教学论文腊搜的目的是为了解决实际问题,提供实用的教学方法和策略。因此,教学论文需要将创新观点与实证研究相结合,以提供实际可行的教学方案和策略。
    因此,教学论文可以包含创新观点,但也需要有实证研究来支持和验证其有效性。同时,教学论文的作者也需要具备扎实的教学理论基础和实践经验,以便更好地理解和解决教学实践中的问题。
                                       
问:写好教育教学职称论文的关键,应该上升到理论高度
  1. 答:1、研究课题的大小要适中
    2、笑闹题目表述能力要提高
    3、研究课题要有意义
    4、研究课题要有理论性
    5、研究课题要和自散做己的实际冲升衡情况相结合
教学论文是否需要理论
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