我的大学课余时间初体验调研报告

我的大学课余时间初体验调研报告

问:关于大学生课余生活的调查报告
  1. 答:结合自己的专业进行社会实践后,选择自己感兴趣的调查课题.
问:大学生课余时间安排调查报告
  1. 答:大学生课余时间安排调查报告如下:
    课余时间的充足程度:调查结果中我们可以看出56%的大学生认为自己的课余时间充足,37%的课余时间一般,7%几乎不够用。
    我校大学生在课余时间中主要用早察于放松自己,参加活动、娱乐身心。随着信息的发展, 的便利,当代大学生在课团旁余时间里主要以上网的方式娱乐,其中聊天、打游戏占主要方面。大学内学生组织安排活动多,而且大学生都积陆或茄极参与,在课余生活中占了重要地位。在课余时间里,大学生普遍忽略了体育锻炼,参与体育活动的时间较少,这对大学生的体质发展不利。
    由此我们可以分析得出,大多数的大学生课余时间都在可陆或茄控范围之内,大部分人有足够的时间可供利用。少数人则是课余时间不足,甚至不够用。
    据调查结果统计显示我校大学生课余时间利用上用时最多的是上网占总比例59%,其次睡懒觉的占48%,学习的占39%,参加活团旁动的占26%,运动的占25%,最少的是逛街占1%。
    统计结果则显示,有41%的大学生在课余时间里用于上网的时间占25%—50%,23%的同学则是上网时间占总课余时间过半。
    从所得数据结果中看,我校的大学生对于课余时间的利用上,上网和睡懒觉所用时间最多,其次是用于学习、参加活动和上网。在大学生课余上网时,他们主要是用于聊天打游戏等娱乐消遣活动,学习和查资料的相对较少。在活动参与上,大学生参与活动较多。
    大学入学方式按照层次通常有多种:
    专科和本科层次-应届高中毕业生(含三校生)以普通高等学校招生全国统一考试为主,还有高中保送、大学自主招生、单招;往届中等学历毕业生多以成人高考、国家开放教育、 教育(普通高校的远程教育( 教育)是其特殊的一种教育形式,介于成人与普通之间”、本科学习阶段需参加全国公共课统考,方可电子早察注册)等多种入学方式。
问:大学生课余时间安排调查问卷报告
  1. 答:大学生课余时间安排调查问卷报告这个问题,回答如下:
    1、调查背景
    大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。在这里,大学生生活、学习、成长、成才。进入象牙塔大学生群体有着充足的课余时间,我亲自估算:除去每天8小时的睡眠时间,以每周30节课每节45分钟计算。
    每周上课时间为1350分钟,而课余时间为5370分钟,是上课时间的3倍还多,那么大学生是如何来处置这每周5370分钟的课余时间的呢?调查总结:绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等;
    部分大学生开始谈恋爱以满足感碧吵情生活的需要,来充实自己的课余生活;也有一部分选择在学习的同时做些 工作,增长阅历,丰富知识,锻炼自己。
    2、调查与研究方法
    此次研究的数据及相关资料主要通过 调查问卷的方法取得,在研究方法上主要采用定量分析与定性分析相结合的方法。
    3、问卷的设计
    问卷由24个问题构成,主要涉及大学生的课余时间安排,悔岩侍课余时间的多少,对于课余时间安排的满意程度等相关问题。
    4、数据资料整理
    本次调查共获得135份问卷,调查结束后首先对回收的问卷进行了仔细的逻枣袭辑检查,随后对数据加以整理编码,然后将数据录入计算机,利用SPSS软件进行分析统计。最后得到有效问卷记录131个,有效率为97%,数据质量较好。
我的大学课余时间初体验调研报告
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