问：议论文教学到底该教什么和如何教
- 答：季握唤老师微课：议论游皮燃文的神虚花式教学
问：高中议论文(如何学习)
- 答：学习方法：
1多看高考满分作文，认真分析，可以仿写几篇（你认为写得好的）。
2多练多谢，多改多和老师交流提高。
写作方法：迟拦
1 你的理论要站得住脚，必须是个可自圆其说的论点。
不要写自己不认为对的观点（不要为写作文而写作晌棚文）
2不玄幻的用一些很华丽的词语，来让老师觉得你文笔好。
老师文笔比你更好。要说实在话，用简洁有力的话，
记住你的目的是说服别人接受你的码谨胡观点。
3可以尝试写议论性散文和散文性议论文，开头结尾多出彩。 - 答：这些骗人的话我不会讲
问：高中议论文该怎样深入
- 答：作 文教李扒答 学 例 谈 高 中哪慧铤 论 支 写 张 当我们 看到 ， 高 中生在 议论 文写 作 中 ， 习惯 于立论 浅 薄化 ， 习惯 于论据 分析 浅尝 辄止 ， 习惯 于道 理分 析缺 乏 严 密 的逻 辑 ， 仅 仅 是 几个 肤 浅 的分论 点排 列 与几个 滥俗 的论 据素材 的叠 加组 合时 ， 我们 应该 深思 如何让 高 中生正 确地 思考 、 焘 徇 深 入 辉 在 中华 民族 的传 统 美德 的 熏 陶 下 ， 多数 中 国人 都养成 了乐于助人的美好品质 。所 以向有 困难 的人 伸 出援 助 之 手 并 不 困难 ， 难 的是 如 何 做 到 平 等地援 助 。半 碗 饺 子 的 重 量是 多少？很 轻 ， 也很 重 。 因 为每 颗 饺 子 里 都 凝 结 着 平 等 的 善 意。 分析 、 阐述 对 问题 的看 法 ， 进 而 正 确地 、 深 入地 表达 自己的观点 ， 甚 至对他 们提 出更 高 的要求 ， 要求 其作 文 中有 自己的独 特见 解和严 密 的逻辑 在这样 的背此返景 阐述 下 ， 读 者 很 容 易 就 产 生 了对 善 良本 质 更加 深 刻 的认 识 。“ 半 碗 饺 子 的 重 量是 多少 ” 的发 问 很 自然 ， 而“ 很轻也很重 ， 思考。本文就结合具体作品来谈谈高中议论文 写作 如何 走 向深入 。
