议论文的教学难点及如何突破

议论文的教学难点及如何突破

问:如何突破议论文写作的瓶颈,增强思辨色彩,提升作文的档次?
  1. 答:其实议论文真的不是很好写,所以首先你在选材和构思上一定要提出一个明确的观点,然后围绕这个观点选择材料,然后组织语言,这个在选材的可以方面可以通过正反两个方面进行论证,然后达到这种突出论点的作用同时而且你在构思和选材方面一定要利益,要先掘汪枣要把这些自己特殊的想法融入进去,即便是老调常谈也应该老掉换新区。帮我写出自己的创意和观点,同时能够抓住最流行的一些元素,在里面,能够突出对社会自己独特的见解和认知判拆,才能让你的议论文能够得到陵则升华,才能得到更高的成绩。才让人读起来更加有档次,虽然不都是千篇一律,更具独具创新。
问:议论文教学到底该教什么和如何教
  1. 答:季握唤老师微课:议论游皮燃文的神虚花式教学
问:议论文教学应注意哪些?
  1. 答:中学生议论文写作中需要关注的几个问题 议论文写作,知易行难。看似容易,但想要写好,则需要狠下一番功夫颤则孝。
    在日常写作中,有以下几个问题经常有学生处理不好,特此提一提。
    1,论点不够鲜明,思路不清。
    议论应该有感而发,针对生活中感受深刻的人、事、物,加以提炼,形成自己鲜明的观点,让别人知道你赞美什么,反对什么,呼吁什么,一开始就要给读者留下盯锋深刻印象。 议论文写作的思路,要遵循基本的写作规律,即“观点 + 材料 + 分析”。准确地表述观点,充分地占有材料,有力地开展论证,这是议论文写作的基本思路。
    2,论点与论据脱节。从《中学生课程标准》来看,初中要求“写简单的议论文,努力做到有理有据”。论据能够支持论点,充分体现论点,有很多学生做不到这一点,论点与论据脱节。
    3,论证不够有力,缺乏说服力。议论文要想说服别人,必须论证有力,用鲜活有力富有代表性的事例,来感染和教育读者,使其深受启发。 4,方法单调
    有些学生,茄稿论证方法简单单调。
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