中学教学楼调研报告心得

中学教学楼调研报告心得

问:中学教学楼研究的意义
  1. 答:可以亲唯谨启身感受建筑工地的氛围指如,把理论和实践相结合,为以后进一步实习和工作打基础。
    了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向。并且与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
    有的地方学楼的构造很简晌巧单,总体分为三层。第一层左边为小卖部,中间为学前班,右边为住校老师的卧室。
问:中学教学楼国内外发展状况
  1. 答:近年来,我国的进行了很多改革。尤其是对于在校学生的及全面能力的培养已渐渐从探索走向成熟,高校对教学楼的要求有很多不同之处,这对于在校学生的素质教育及全面发展有极大的帮并侍助,为提高教学质量和学生学习的效率,拟建一座综合教学楼。在该教学楼的设计中,除设置普通教室外,还增设了一些诸如多媒体教室、计算机房、语音室、实验室及教师办公室等教学用房及辅助用房,更好绝缺吵的满足学生和教师的日常工作学习要求。该教学楼外扮哪形采用一字型,这种形状占用空间小,在日益紧张的城市土地中可节约空间,而这种形状的结构能够给人一种。在结构方面,该建筑采用现浇式框架结构,该类型结构整体性好,节省钢材,造价低,布置灵活,使用方便,可以获得较大的使用空间,应用广泛,技术成熟。该教学楼的设计是本着教学楼各房间使用方便,功能合理,楼的技术指标符合国家标准,经济指标最优化的思想设计的。
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