问：论文题目研究和教学的区别
- 答：两者的区别分别是。
1、教学论文是指开展教学改革与探讨、提高课堂教学册世效率的论文。
2、研究论文是指本学橡御科专业知识方面开展的研究，如计算机技术、电子技术的基础性、创新性、应用性论文。当然有一种对象是无法梁姿岩区分的，如师范学校的教师，评计算机教育、外语教育等，评学科教育方面的职称，就无所谓教学研究论文和专业学术论文。
问：学术论文与科技论文有什么区别？
- 答：学术论坦坦文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上让衫桐具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论或在学术刊物上发表，或塌友作其它用途的书面文件。
科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验基础上，对自然科学、技术、以及各种人文艺术研究进行科学分析、综合的研究进行一些现象和问题的研究的总结文章。 - 答：1、科研论文
科研论文指的是对某一个问题进行调查研究，最终形成的一份调查报告，也可能是对某一个问题进行实验以后写成的实验报告，然后对这个调查报告或者实验报告进行总结，上升到一定的理论高度，就是科研论文。论文是什么？这种论文的特点是有明确的研究对象，有作者的实践与研究的过程，而在论文当中，它有测量、统计或者其他事例来论证观点的可行性，这种逗高文章就属于科研论文。
2、学术论文
学术论文指对某些问题还没有开始实验或者实践的，但是通过理论的验证或者其他文献资料的验证来进行一种探索，提出了作者本人观点的一篇论文。论文是什么？它也有可能是对某一个理论问题进行讨论和分析而进态茄行思考的论文，当然在现实中，上述的山闭尺两种论文并不是独立的，也没有一个很严格的界限。
高等院校毕业论文一般为学术论文。这种学术论般属于讨论的一种文体，它讲究的是四个特征，一是学术性，对研究的内容具有专门性和系统性；二是科学性，对探讨问题要求准确，思维严密，逻辑合理；三是创造性，对研究的成果要有创新，要有发展；四是理论性。包括作者思维、论文结构以及论文表达相统一的综合理论性。（以上内容来源于学术堂） - 答：学术论文是指某一学术课题在实验上或理论或预测上具有的新的科学研究成果或新见解激槐，或是某种原理应用于实际上取得新进展的科学论文，用以提供学术会议上宣扮租读、或学术刊物上发表的文章。
科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验基厅铅兆础上，对自然科学、技术、以及各种人文艺术研究进行科学分析、综合的研究进行一些现象和问题的研究的总结文章。 - 答：一个是指论文的性质，一个是指论文的方向。
- 答：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的猜凳科学记录;或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论或在学术刊物上发表，或作其它用途的书面文件。
科技论文是科学技术人员或其他研究人员在科学实验基础上，对自然科学、技术、芦兆晌以及各种人文艺术研究进行科学分析、综合的研究进行一些现象和问题的研究的总结文章。
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问：毕业论文教师科研和教师自拟区别
- 答：毕业论文是教师科研，是指论文禅吵凳是教师科研的成果，比如教师科研课题论文。
毕业论文是教师自拟，是指论文的选题由教师自己拟碰脊定。
相比较而言，教师科研比教师自拟更具有意义。但毕业论文选题更多的还是贺旅教师自拟。
