戏剧文化调查问卷

戏剧文化调查问卷

问:急急急!!高手请进!!语文题
  1. 答:1.贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
    对联强调的一个字是:恒
    2.请你为推介清远旅游拟写一条宣传标语(不超过16字)。
    游清远,览世界
    3.我校为了将地方戏曲文化引进校园,促进校园文化建设,准备在学生中开展一次关于“戏曲文化进校园”的问卷调查活动。你作为本稿侍山次活动的参与者,请完成以下任务:
    请为本次问卷调查活动设计出一个简单的活动流程。
    活动流程;(1)查键中看一下学生谈亏喜欢戏曲的人数
    (2)调查一下哪些学生了解戏曲文化
    (3)询问一下以上学生一天内学戏的时间
    4.根据括号里的句子来仿写句子。
    美言是一种特别的真诚友善,是一种着意得锦上添花。在人有限的一生中,(美言如江海浪花泛起,如天空祥云飘荡),____如_如狂野里乐曲奔突。__________________。
  2. 答:1.对联强岁首调的一个字是:恒
    2.让您清澈的眼纯举睛,看到遥远的风景
    3,(1)设计出符合现在校园文化的调查问卷
    (乎裤数2)带领同学在学校各处进行问卷调查
    (3)将调查的结果总结,并设计出合理的将地方戏曲文化引进校园的方案
    4,如草原鲜花开放
    自己写的,希望对你有帮助~
  3. 答:你不觉得分值有点低吗 这么多问题
  4. 答:1.恒
    2.千里之行,始于清橡燃型远旅游(这个很勉强)
    3.(1)设计问卷段举(2)发放问梁猜卷调查(3)统计分析
    4.美言如初春细雨滋润,如冬日暖阳普照
    拜托你给多点分嘛。这么多问题~~
问:求“卡特尔16种人格因素”问卷的测试,急急急。。。谢谢了先
  1. 答:16种人格因素问卷是美国伊利诺州立大学人格及能力测验研究所卡特尔教授编制的用于人格检测的一种问卷,简称16PF。根据一项研究,1971—1978年间被研究文献引用明拆逗最多的测验中,16PF仅次于MMPI排居第二。在一项关于心理测验在临床上应用的调查中,16PF排第五。御碰卡特尔是人格特质理论的主要代表人物,对人格理论的发展作出了很大的贡献。要介绍16PF,不能不提到特质理论,因为16PF是伴随着卡特尔的人格特质理论而发展的,二者可谓“相辅相成”。
    16PF适用于16岁以上的青年和成人,现有5种版本:A、B本为全版本,各有187个项目;C、D本为缩减本,各有106个项目;E本适用于文化水平较低的被试,有128个项目。我国现在通用的是美籍华人刘永和博士在卡特尔的赞助下,与伊利诺伊大学人格及能力研究所的研究员梅瑞狄斯博士合作,于1970年发表的中文修订本,其常模是由两千多名港台地激卖区的中国学生得到的。
  2. 答:百度一下,网络有。关键是计分方式
问:种戏的理解是什么?
  1. 答:种戏的理解如下:
    所谓的种戏指的是让戏曲回归民间,回归群众,在乡村留得住、传得开、唱得响。 它要求在尊重戏曲的民间规律的前提下, 利用各种手段来推广普及、传承和发展戏曲。只有让戏曲文化在百姓心中生根发芽、产生热爱才能焕发戏曲文化活力。 
    种戏的方式:
    1、实施文化惠民工程。***出钱、群众看戏,鼓励戏曲艺术表演团队与乡村戏曲团队“结、育骨干”。
    2、培育乡村文橘烂化土壤。鼓卖码励戏团充分把握春节等重要民俗节庆,结合民间风俗和节庆文化开展戏曲演出。
    3、确保受到中伍哪群众欢迎。会制定乡村演出节目单、等下发到村里,汇总需求、反馈后安排接下来演出。
    4、进行现代化创新。针对不同年龄段群众,演出有和现代戏。还采集民间故事,创排现代戏曲作品。
  2. 答:“种戏”指重视戏曲自身发展规律,让其回归民间,回归群众,让戏曲文枝烂化在乡村扎根。结合刘村实际,一、让戏曲唱得响:实施猛销漏文化惠民工程,送戏下乡。鼓励戏曲艺术团体与乡村戏曲团队开展活动,鼓励民间艺术团体发展。对乡村文艺人才进行传帮带,提高其创作水平和表演能力。二、让戏曲传得开:借助民俗节庆,结合民俗和节庆文化开展戏曲演出活动。培育戏曲在乡村生存和发展的文化土壤,推广普及戏曲背景文化。针对不同需求,发放问卷调查受众喜好,根据喜好斗芦制定演出节目单。三、让戏曲留得住:进行现代化创新。采集乡村生活的民间故事,加入现代元素,创排现代戏曲作品。创办戏曲演出班,从乡村挖掘有潜力的孩子加以培养,未来反哺乡村。(295字)
戏剧文化调查问卷
下载Doc文档

猜你喜欢