癌症患者外向和外向性格测试初报

癌症患者外向和外向性格测试初报

一、癌症患者内外向性格测验的初步报告(论文文献综述)

董晓萌[1](2021)在《南丁格尔奖章获得者职业人格特征的叙事研究》文中研究说明研究目的:在人民群众日益凸显的多样化、多层次的护理服务需求下,目前我国护理人才培养的素质、质量和才能难以应对此高速发展的健康需求的挑战,普遍存在着人格素质不高和负面的职业状态,诸如高职业倦怠、高离职率和同情心疲乏、焦虑、抑郁等问题。基于此,本研究采用叙事研究方法探究我国护理队伍最高荣誉——南丁格尔奖章获得者的职业人格特征,以构建其职业人格特征的骨架结构,挖掘其职业人格形成的内外因素,并原汁原味地再现其工作情景下职业人格的典型故事,并诠释背后的真实意义,为护理人员深刻理解与学习、感染与激励提供样板,同时也为护理教育优质职业人格的人才培养模式的构建打下理论基础。研究方法:本研究采用的是叙事研究方法。(1)通过目的抽样法确定三位南丁格尔奖章获得者作为研究对象;(2)采用半结构式访谈、参与式观察、实物收集获得有关三位获奖者的职业人格方面的资料;(3)按照三维叙事探究空间分析法对现场文本资料进行叙事编码和相关分析;(4)采用三角互证法、原始资料佐证法、反馈法和参与者检验法进行资料校对,以保证研究的“真实性、可信性”;(5)基于叙事学、现象学、解释学的理论视角,采用“先叙事,后解释”的方式重新描述三位获奖者的职业人格故事,并赋予阐释性理解与意义诠释;(6)采用逻辑分析与综合归纳法构建三位获奖者职业人格的骨架结构,及其形成的内外因素。研究结果:1.重构了三位南丁格尔奖章获得者职业人格的骨架结构,重描了其典型故事:(1)第35届南丁格尔奖章获得者邹瑞芳老师的职业人格骨架结构归纳为:3个主题,10个类属;重描了4个典型故事。对待患者方面,共有2个主题、7个类属。即主题Ⅰ“患者至上,全心全爱”,其下类属Ⅰ-1感同身受、Ⅰ-2一视同仁、Ⅰ-3尽职尽责;主题Ⅱ“解患之难,爱加知识”,其下类属Ⅱ-1“循症施膳、解惑释疑”、Ⅱ-2“细察深思、准确判断”、Ⅱ-3“敢当能为、冒险缝合”、Ⅱ-4“改革床刷、阻断感染”;对待行业方面,有1个主题,即主题Ⅲ“引领行业,严而有爱”,其下3个类属为:Ⅲ-1以身示范、Ⅲ-2严格管理、Ⅲ-3爱人如己。(2)第44届南丁格尔奖章获得者邹德凤老师的职业人格骨架结构归纳为:4个主题,4个类属;重描了3个典型故事。对待患者方面,共有3个主题,2个类属。即主题Ⅰ“维护尊严,料理尸体”;主题Ⅱ“科学抚触,减轻癌痛”;主题Ⅲ“主动请缨,甘愿冒险”,其下2个类属为:Ⅲ-1“主动请缨,抗击疟疾”、Ⅲ-2“甘愿冒险,服务艾滋;对待社会方面,有1个主题,即主题Ⅳ“志愿坚守,捐体献血”,其下有2个类属为:Ⅳ-1“超级义工,众人跟随”、Ⅳ-2“捐体献血,留爱人间”。(3)第42届南丁格尔奖章获得者潘美儿老师的职业人格骨架结构归纳为:4个主题,4个类属;重描了5个典型故事。对待患者方面,共有3个主题,4个类属。即主题Ⅰ“吞吃饺子,维护尊严”;主题Ⅱ“同理沟通,耐心待患”,其下2个类属为:Ⅱ-1“换位思考,消除误解”、Ⅱ-2“耐心哄患,消除恐惧”;主题Ⅲ“感同身受,敢于冒险”,其下2个类属为:Ⅲ-1“感受绝望,冒险清创”、Ⅲ-2“感受痛苦,勇敢夹便”;对待社会方面,有1个主题Ⅳ“建言人大,关爱麻风”。2.综合汇总了三位南丁格尔奖章获得者职业人格的整合框架,包含3个主题,11个类属。(1)对待患者方面,主题Ⅰ“患者至上,无私奉献”。其下3个类属为:(1)普通临床情境下的类属Ⅰ-1“视患如亲,全心全爱”,其下3个分类属,即Ⅰ-1-1“同情同理、耐心照料”;Ⅰ-1-2“一视同尊,施以仁爱”;Ⅰ-1-3“尽职尽责,仔细操作”;(2)患者难题情境下的类属Ⅰ-2“解患之难,科思而创”;(3)特殊患者情境下的类属Ⅰ-3“主动请缨,敢当能为”。(2)对待行业方面,主题Ⅱ“引领行业,严而有爱”。其下3个类属为:Ⅱ-1“严格管理,紧抓实效”;Ⅱ-2“以身示范,以爱育教”;Ⅱ-3“爱人如己,任人唯贤”。(3)对待社会方面,主题Ⅲ“感召社会,向上向善”。其下3个类属为:Ⅲ-1“关爱麻风,建言人大”;Ⅲ-2“超级义工,众人跟随”;Ⅲ-3“捐体献血,留爱人间”。3.分析得出了三位南丁格尔奖章获奖者职业人格的成因:(1)内因为自我调控:表现为3种情境下的3个主题:面对枯燥生活时,表现为“不厌其烦,非常努力”;面对矛盾冲突时,表现为“公大于私,迎难而上”;面对逆境艰难时,表现为“坚定信仰,坚韧不拔”。(2)外因为教育文化:表现为5种状况下的14个因素:(1)家庭教育:有3个因素是,“母亲教育,信与仁爱”;“父辈熏陶,从小善良”;“家风浸润,义卖捐助”;(2)学校教育有3个因素,即“校训教育,爱加知识”;“严承师爱,潜移默化”;“师德为先,立志助人”;(3)临床教育:有3个因素,即“榜样传承,救困扶危”;“前辈感染,走上麻风”;“病员触动,留任坚守”;(4)医院文化:有2个因素,即“部队倡导,服从命令”;“领导信任,合力夺魁”;(5)社会文化:有3个因素,即“学习毛主席,勤俭节约”;“学习雷锋,全心全意”;“学习模范,毫不利己”。研究结论:1.归纳得出三位南丁格尔奖章获得者职业人格的总体特征,有三大主题:(1)对待患者方面的“患者至上,无私奉献”;(2)对待行业方面的“引领行业,严而有爱”;(3)对待社会方面的“感召社会,向上向善”。其中,“患者至上,无私奉献”是获奖者的基础人格,“引领行业,严而有爱”是管理人格,“感召社会,向上向善”是最高人格。2.分析得出三位南丁格尔奖章获得者职业人格的总体成因。起决定作用的是内因,即三种特殊情景下的自我调控:面对枯燥生活时的“不厌其烦,非常努力”;面对矛盾冲突时的“公大于私,迎难而上”;面对逆境冲突时的“坚定信仰,坚忍不拔”。外因是教育文化,包括家庭、学校与临床教育、医院与社会文化,是职业人格形成与发展的必要且充分条件。

陈文娟[2](2021)在《新疆兵团地区女性乳腺癌高危因素研究》文中提出目的本研究在循证医学方法的基础上,通过流行病学研究探讨新疆兵团地区女性乳腺癌发病的影响因素,特别是人为可控因素。方法1.Meta分析通过检索Pub Med、Web of science、The Cochrane library、中国知网、维普、万方数据库,收集2009年1月1日~2019年12月31日公开发表的关于中国女性乳腺癌危险因素研究的文献,对符合纳入排除标准的文献进行Newcastle-Ottawa Scale评分,达到5分以上的文献应用Stata12.0进行Meta分析。2.女性乳腺癌危险因素研究采用1:1病例对照研究方法,收集新疆兵团地区(石河子大学医学院第一附属医院、新疆生产建设兵团医院、第一师阿拉尔市医院、第一师阿克苏人民医院)医院2015年1月~2020年7月入院就诊并首次确诊乳腺癌女患者,按照年龄、地区匹配,收集对照组。通过查阅患者料进行分析,应用SPSS20.0统计软件进行单因素和多因素Logistic回归分析。并对多因素Logistic回归分析中有统计学意义的因素进行相加交互作用分析。结果1.Meta分析Meta研究纳入25篇文献进行危险因素进行统计分析,共累计病例10054例。共有16个危险因素进行Meta分析,结果显示BMI≥24kg/m2(OR:1.14;95%CI:1.04~1.24)、BMI≥28kg/m2(OR:1.85;95%CI:1.34~2.55)、流产(OR:2.02;95%CI:1.41~2.89)、口服避孕药(OR:1.58;95%CI:1.11~2.23)、良性乳腺疾病史(OR:4.00;95%CI:2.70~5.93)、肿瘤家族史(OR:2.27;95%CI:1.67~3.10)、乳腺癌家族史(OR:3.44;95%CI:2.23~5.31)、主动吸烟(OR:2.20;95%CI:1.71~2.83)、被动吸烟(OR:1.54;95%CI:1.22~1.94)、饮酒(OR:1.57;95%CI:1.28~1.92)为中国女性乳腺癌发病危险因素。月经规律(OR:0.33;95%CI:0.17~0.67)、哺乳(OR:0.64;95%CI:0.51~0.81)、体育锻炼(OR:0.40;95%CI:0.24~0.65)为中国女性乳腺癌发病的保护因素,尚未发现绝经(OR:0.99;95%CI:0.69~1.42)、生育(OR:1.02;95%CI:0.80~1.31)、月经初潮年龄>13岁(OR:0.55;95%CI:0.27~1.11)与中国女性乳腺癌发病有关联。2.女性乳腺癌危险因素调查收集女性乳腺癌患者429例,平均年龄52.19±9.82岁,对照组431例,平均年龄53.48±10.57岁。经单因素和多因素分析显示:BMI(24~28kg/m2)(OR:1.56;95%CI:1.14~2.15)、BMI(≥28kg/m2)(OR:2.15;95%CI:1.22~3.80)、流产(OR:1.79;95%CI:1.16~2.77)、患有乳腺良性疾病(OR:2.17;95%CI:1.59~2.96)、肿瘤家族史(OR:6.27;95%CI:3.10~12.71)、被动吸烟(OR:2.30;95%CI:1.51~3.49)、使用油炸类食品(OR:3.31;95%CI:1.20~9.18)、长期负性情绪(OR:2.25;95%CI:1.52~3.33)是乳腺癌发病的危险因素。初潮年龄>13岁(OR:0.66;95%CI:0.48~0.92)、月经规律(OR:0.55;95%CI:0.33~0.90)、活胎生产(OR:0.61;95%CI:0.45~0.84)、体育锻炼(OR:0.46;95%CI:0.26-0.83)是乳腺癌的保护因素。经交互作用分析显示良性乳腺疾病与多种因素之间存在交互作用,良性乳腺疾病与BMI、初潮年龄、月经规律、活产、流产、被动吸烟、体育锻炼、食用油炸食品、长期负性情绪间存在正交互,增加乳腺癌发病风险。良性乳腺疾病与肿瘤家族史存在负交互作用,降低乳腺癌发病风险。根据月经状态分为绝经前和绝经后,分别进行单因素和多因素的非条件Logistic回归分析,在绝经前的女性中,初潮年龄大于13岁(OR:0.48;95%CI:0.28~0.81)、活产2次及以上(OR:0.54;95%CI:0.32~0.92)、体育锻炼(OR:0.36;95%CI:0.20~0.66)女性乳腺癌发病保护因素;使用避孕药(OR:2.36;95%CI:1.26~4.43)、良性乳腺疾病(OR:3.25;95%CI:2.03~5.21)、肿瘤家族史(OR:8.59;95%CI:3.23~22.89)和熬夜(OR:2.93;95%CI:1.67~5.15)为女性乳腺癌发病危险因素。在绝经后女性中,超重(OR:1.93;95%CI:1.24~3.01)、肥胖(OR:4.50;95%CI:1.77~11.39)、肿瘤家族史(OR:4.62;95%CI:1.59~13.48)、被动吸烟(OR:2.34;95%CI:1.29~4.25)和长期负性情绪(OR:4.52;95%CI:2.48~8.22)为女性乳腺癌发病危险因素。结论肥胖、超重、流产、患有乳腺良性疾病、有肿瘤家族史、被动吸烟、食用油炸类食品、长期负性情绪是新疆兵团地区女性乳腺癌发病的危险因素,初潮年龄>13岁、月经规律、活胎生产、体育锻炼是新疆兵团地区女性乳腺癌的保护因素。暴露于更多的危险因素中可能会更加乳腺癌的发病风险,因此加强本地区女性乳腺保护意识,鼓励加强体育锻炼、健康饮食,倡导进行定期体检,降低暴露风险,有助于降低乳腺癌的发病率。

冯文君[3](2020)在《胃肠癌患者身心状况调查及其身心灵整体干预研究》文中提出目的:探索我国胃肠癌患者的心理健康状况和生命质量及人格特质。探讨身心灵整体干预对胃肠癌患者心理健康水平、自我效能感、生存质量的干预效果。方法:1.调查研究:研究对象来自于2018年7月-2019年4月在芜湖市某院肿瘤科、放疗化疗科、介入科等科室收治的抽样收集的214名胃肠癌患者,采用一般人口学情况调查表、一般自我效能感量表(GSES)、医院焦虑抑郁量表(HADS)、EORTC生命质量测定量表QLQ-C30(V3.0)中文版、中国大五人格问卷简版CBF-PI-B、中医五态人格量表(FPPI)收集患者资料。该阶段对胃肠癌患者的身心健康的整体情况进行分析,找出影响焦虑抑郁的相关因素,并进行回归分析及中介效应分析;2.实验性研究:从2019年6月到2020年1月,对患者进行对照试验并施以身心灵整体干预,分为:干预组15例(身心灵整体干预组)和对照组16例(临床心理支持护理)。干预前后采用一般人口学情况调查表、一般自我效能感量表(GSES)、医院焦虑抑郁量表(HADS)、EORTC生命质量测定量表QLQ-C30(V3.0)中文版进行测量。比较分析身心灵整体干预后对胃肠癌症患者身心状况、自我效能感、生存质量的干预效果。结果:1.调查研究(1)焦虑得分分值为1-21分,均值为9.72±3.970分,抑郁得分分值为1-21分,均值为10.14±3.931分,HADS总分最高分为34分,最低分为3分,均值为19.86±7.298分。(2)单因素分析:性别、职业、人均月收入、参与锻炼、有无宗教信仰等不同人口社会学变量之间的焦虑抑郁得分差异有统计学意义(P<0.05)。(3)相关分析:自我效能感与焦虑、抑郁、HADS总分呈负相关;焦虑抑郁及总分与生命质量量表中5个功能领域和总体健康水平领域呈负相关,其他症状领域得分均与焦虑、抑郁(除便秘外)、HADS总分呈正相关;神经质与焦虑、抑郁、HADS总分呈正相关,开放性仅与抑郁因子呈负相关,太阳Tya和阴阳平和Yy与焦虑、抑郁、HADS总分呈正相关,太阴Tyi和掩饰L维度得分与焦虑、抑郁、HADS总分呈负相关。(4)线性回归分析显示:情绪功能、社会功能、便秘、腹泻、气促、自我效能感、神经质、婚姻状况(未婚)、陪护人员(朋友)、性别、文化程度对焦虑情绪相关,具有预测作用,对焦虑的联合影响为60.4%;情绪功能、躯体功能、自我效能感、婚姻状况(未婚)、总体健康水平、陪护人员(朋友、外请陪护)、人均月收入(3000-5000)、神经质、腹泻均对患者的抑郁起到预测作用,对抑郁的联合影响为52.6%。(5)中介效应分析显示:太阴对HADS焦虑存在部分中介效应,对总效应的贡献率为13.24%;太阴、阴阳和平对HADS抑郁的存在部分中介效应,对总效应的贡献率分别为55.33%、12.20%。2.实验性研究干预前,一般人口学资料、焦虑抑郁、自我效能感、生命质量各领域干预组与对照组比较无统计学差异(P>0.05);干预组干预前、后比较焦虑抑郁有所改善(P<0.001),自我效能感有所提高(P<0.01),生命质量量表中的躯体、角色、情绪、认知、社会功能及总体健康水平有所提高(P<0.05),疲倦有所下降(P<0.01);对照组干预前、后比较社会功能有所下降(P<0.05),便秘有所增加(P<0.05);干预后,在自我效能感、焦虑、抑郁、功能领域、总体健康水平、疲倦、失眠方面干预组与对照组存在差异(P<0.05)。结论:胃肠癌患者焦虑抑郁严重,检出率高,明显劣于一般人群;自我效能感、生命质量、人格特质与焦虑抑郁存在一定的关联;躯体功能、情绪功能、社会功能、便秘、腹泻、自我效能感、神经质、婚姻状况、总体健康水平、人均月收入(3000-5000)、陪护人员等相关因素能有效预测患者的焦虑、抑郁;中医五态人格的太阴、阴阳和平人格特质在自我效能感与焦虑抑郁之间存在中介作用。身心灵整体干预能较好的缓解消除胃肠癌患者的焦虑、抑郁状况,并提升自我效能感和改善生命质量。

秦燕琼[4](2019)在《小学中高年级数学考试焦虑问卷的编制及初步应用》文中研究表明小学中高年级数学学习难度加大,数学焦虑情绪出现,尤其体现在数学考试之中。数学考试焦虑情绪影响学生的考试发挥,也影响到整个数学学科的学习,有必要就数学考试焦虑展开针对性的、较深入的研究。然而,关于数学学科的考试焦虑,目前尚未见专门的测评工具。能找到的相关的问卷,一方面是关于所有考试情境的焦虑问卷(即考试焦虑问卷),不具体到特定的数学学科;另一方面是关于整个数学学科的焦虑问卷(即数学焦虑问卷),其中针对考试焦虑的题项太少(一般在5个左右),不利于这方面的深入探讨。简言之,关于焦虑的学生在数学考试之中究竟担心什么、担心到什么程度,对此尚缺乏针对性的、系统的调查工具。鉴于此,本文试图研制专门针对数学考试焦虑的问卷;并在此基础上对小学中高年级数学考试焦虑展开研究。数学考试焦虑体现了非智力因素对智力活动的影响。焦虑情绪本身也与其他非智力因素相关联。在所有的非智力因素中,性格特征是重要的因素之一。基于这样的思考,本文在编制问卷、测查数学考试焦虑状态的同时,试图考察性格特征与数学考试焦虑的关系。本文包括两个实证研究。实证研究一《小学中高年级数学考试焦虑问卷》的编制在文献分析与初步访谈的基础上,编写了包括26个项目的初测问卷。运用初测问卷进行施测,通过项目分析形成正式问卷。然后对正式问卷进行了信效度检验,结果表明----1.《小学中高年级数学考试焦虑问卷》包括16个项目,由考前紧张、结果担忧、学科担忧、考试过程紧张等四个维度组成;2.所编制的《小学中高年级数学考试焦虑问卷》具有良好的信度和效度。实证研究二《小学中高年级数学考试焦虑问卷》的初步应用选取小学三、四、五年级学生377名,采用《小学中高年级数学考试焦虑问卷》调查数学考试焦虑,同时采用艾森克人格问卷(少年版)测量被试的性格特征,结果表明----1.小学中高年级数学考试焦虑在总体上以及在“考前焦虑”、“考试结果担忧”、“学科担忧”、“考试过程紧张”等四个维度上都接近理论平均值;相对于三年级与五年级,四年级学生有更强的数学考试焦虑;相对于男生,女生更惧怕数学学科。2.从三年级到五年级,外向性增强,倔强性增强;相对于男生,女生更少倔强,情绪波动性更大。3.性格特征的情绪稳定性与内外向对考试焦虑有预测作用。情绪波动大的、偏内向的学生更易于在数学考试中产生焦虑情绪;这也具体体现在“考试结果担忧”、“学科担忧”、“考试过程紧张”等三个方面。

李凤婷[5](2019)在《首发抑郁障碍患者与复发抑郁障碍患者的临床特征和认知功能差异》文中进行了进一步梳理[目的]1.通过统计分析临床特征指标,了解首发抑郁障碍患者与复发抑郁障碍患者的临床特征,以及这些临床特征指标在首发抑郁障碍患者及复发抑郁障碍患者中的差异。从而为将来能有针对性地采取措施,预防抑郁障碍的发病。2.通过比较首发抑郁障碍患者与复发抑郁障碍患者的认知功能,了解两者是否有差异。分析抑郁障碍患者认知功能指标与临床特征指标相关性,及抑郁障碍患者认知功能的影响因素,从而探索改善患者认知功能的策略。[方法]第一部分:采用回顾分析法,收集昆明医科大学第二附属医院精神科住院部2016年1月1日至2018年12月31日的首发抑郁障碍和复发抑郁障碍的患者。分别收集首发抑郁障碍患者、复发抑郁障碍患者的临床特征指标并分析这些临床特征在首发抑郁障碍患者及复发抑郁障碍患者中的差异。临床特征指标包括:出生季节、发病季节、发病年龄、有无家族史、学历、艾森克个性测验中内外向分数(用于评估抑郁障碍患者的性格类型;艾森克个性测验量表包括4个量表:内外向量表、神经质量表、精神质量表、掩饰性量表;其中内外向量表分数高表示人格外向,可能是好交际、渴望刺激和冒险,情感易冲动的性格类型。分数低表示人格内向,可能是好静,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式,情绪比较稳定的性格类型)、气质类型、抑郁自评量表SDS的分数、焦虑自评量表SAS的分数、汉密尔顿抑郁量表HAMD的分数及各个因子分、汉密尔顿焦虑量表HAMA的分数及各个因子分、90项症状自评量表的各个因子分、简明精神病量表分数、日常生活能力量表分数、社会功能缺陷量表分数、匹兹堡睡眠质量指数总分、生活事件量表的总频度、生活事件量表的总强度、社会支持评定量表分数、生活满意度量表分数、有无难产史、有无童年不良遭遇。第二部分:对上述患者,分别收集首发抑郁障碍患者、复发抑郁障碍患者的认知功能指标。通过分析首发抑郁障碍患者与复发抑郁障碍患者的认知功能指标,了解两者的认知功能差异。认知功能指标包括:数字记忆广度测试总分数、数字记忆广度测试顺背分数、数字记忆广度测试倒背分数,数字划消一净分数、数字划消一失误率、数字划消二净分数、数字划消二失误率、数字划消三净分数、数字划消三失误率、数字划消测验平均净分、简易智力状态检查量表分数、瑞文标准推理测验分数。[结果]第一部分首、复发抑郁障碍患者的临床特征1 一般资料:本次研究的170名首发抑郁障碍患者中,男性首发抑郁障碍患者52例(占30.60%),女性首发抑郁障碍118例(占69.40%),女性患者多于男性患者。复发抑郁障碍患者50例,其中男性复发抑郁障碍患者22例(占44.00%),女性复发抑郁障碍患者28名(占56.00%),女性患者也多于男性患者。使用卡方检验发现首发抑郁障碍与复发抑郁障碍两组间性别无差异,χ2=3.11,P=0.08。首发抑郁障碍患者平均受教育年限12.25±4.21年,复发抑郁障碍患者平均受教育年限13.14±4.14年,t检验发现首发、复发抑郁障碍患者教育年限无统计学差异(t=-1.323,P=0.187)。首发抑郁障碍患者发病年龄,最小10岁,最大84岁,首发平均年龄33.85± 18.27岁。其中首发抑郁障碍女性患者中,发病年龄最小10岁,最大84岁(病历号为90271424),首发抑郁障碍女性患者平均发病年龄33.93±18.70岁;首发抑郁障碍男性患者中,发病年龄最小14岁,最大84岁(病历号为90218055),首发抑郁障碍男性患者平均年龄33.67±17.43岁。复发抑郁障碍患者发病年龄,最小15岁,最大76岁,平均年龄38.38± 15.12岁。其中复发抑郁障碍女性患者中,发病年龄最小15岁,最大76岁,复发抑郁障碍女性患者平均年龄39.04±16.95岁;复发抑郁障碍男性患者中,发病年龄最小17岁,最大53岁,平均发病年龄37.55±12.76岁。2病情严重程度:首发、复发抑郁障碍患者中重度抑郁障碍患者占比大。2.1将汉密尔顿抑郁量表分数分为0-7分(不包含7分)、7-17分(不包含17分)、17-24分(不包含24分)、大于等于24分四个分数段。0-7分提示患者无抑郁症状,7-17分提示患者可能有抑郁症状,17-24分提示患者有轻度到中度抑郁症状,≥24分提示患者有严重抑郁症状。首发抑郁障碍患者170名,其中0-7分有8人占4.7%,7-17分有54人占31.8%,17-24分有51人占30%,≥24分有57人占33.5%。首发抑郁障碍的170名患者中,有严重抑郁症状的患者比例较大占33.5%。本次研究的50名复发抑郁障碍患者中,0-7分有2人占4.0%,7-17分有13人占26.00%,17-24分有16人占32.00%,≥24分有19人占38.00%。50名复发抑郁障碍患者中,有严重抑郁症状的患者比例较大占38.00%。本次研究的首发、复发抑郁障碍患者中,均以重度抑郁障碍患者所占比例较多。2.2不同性别的抑郁障碍患者汉密尔顿抑郁量表分数差异,提示性别可能是首发抑郁障碍患者抑郁程度的影响因素。比较女性首发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数与男性首发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数,发现女性首发抑郁障碍患者汉密尔顿抑郁量表平均分数高于男性患者,差异有统计学意义(t=1.70,P=0.047),在首发抑郁障碍中女性患者的抑郁程度重于男性患者。比较女性复发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数与男性复发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数,发现女性复发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表平均分数高于男性患者,但无统计学差异。3发病年龄:本研究发现首发抑郁障碍患者发病年龄集中在青少年阶段,发病年龄较小,复发抑郁障碍患者发病年龄集中在中老年阶段。3.1首发抑郁障碍患者的发病年龄集中在16-19岁年龄段,占23.50%。小于16岁占10.60%,20岁~29岁占17.10%,30岁~39岁占11.80%,40岁~49岁占13.50%,50岁~59岁占11.80%,60岁~69岁占8.20%,大于等于70岁占3.50%。本研究提示首发抑郁障碍患者位于16-19年龄段占多数,以青少年为主。复发抑郁障碍患者的发病年龄集中在40-49岁年龄段,占24.00%。小于16岁占2.00%,16-19 岁占 14.00%,20 岁~29 岁占 14.10%,30 岁~39 岁占 22.00%,50 岁~59岁占16.00%,60岁~69岁占4.00%,大于等于70岁占3.90%。提示复发抑郁障碍患者位于40-49年龄段占多数,以中年为主。3.2将首发抑郁障碍患者分成男性、女性两组,首发抑郁障碍男性患者的发病年龄集中在16-19岁年龄段,占26.90%,提示首发抑郁障碍男性患者以青少年男性为主。首发抑郁障碍女性患者的发病年龄也集中在16-19岁年龄段,占22.00%,提示首发抑郁障碍女性患者以青少年女性为主。复发抑郁障碍男性患者的发病年龄集中在50-59岁年龄段,占27.30%,提示复发抑郁障碍男性患者以中老年男性为主。复发抑郁障碍女性患者的发病年龄集中在40-49岁年龄段,占25.50%,提示复发抑郁障碍女性患者,以中年女性为主。4发病季节:首发、复发抑郁障碍患者的发病季节均主要集中在春夏两季。首发抑郁障碍患者170例,发病患者人数最多的月份集中在4月、8月,各占全年发病的13.5%。按四季划分,首发抑郁障碍患者发病主要集中在春夏两季,有103例,占全年发病的60.5%,(其中春、夏季分别占29.4%、31.1%);秋冬两季发病较少,有67例,占全年发病的37.8%。复发抑郁障碍患者50例,发病例数最多的月份集中在1月、5月,分别占全年发病的14.0%、22.0%,而按四季划分,复发抑郁障碍患者发病主要集中在春夏两季,有34例,占全年发病的68%,(其中,春、夏季分别占38%、30%);秋冬两季发病较少,有16例,占全年发病的32%。5出生季节:复发抑郁障碍患者出生季节主要集中在夏季,占42%。春季、秋季、冬季分别占8%、28%、22%。首发抑郁障碍患者的出生季节并未发现集中在某一季节,春季、夏季、秋季、冬季分别占21.8%、26.5%、24.7%、27%。6家族史:首发抑郁障碍患者170例,其中有阳性家族史22例(12.90%),复发抑郁障碍患者50例,其中有阳性家族史8例(16.0%)。采用卡方检验得出首发抑郁障碍和复发抑郁障碍患者两组间无统计学差异,χ 2=0.31,P=0.58。有家族史的首发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数与无家族史的首发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数比较,无统计学差异(t=0.869,P=0.386)。有家族史的复发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数与无家族史的复发抑郁障碍患者的汉密尔顿抑郁量表分数比较,无统计学差异(t=-0.186,P=0.853)。7童年不良遭遇史:首发抑郁障碍患者170例,其中有童年不良遭遇史17例(10.00%),复发抑郁障碍患者50例,其中有童年不良遭遇史7例(14.00%)。采用卡方检验得出首发抑郁障碍和复发抑郁障碍患者两组间无统计学差异,χ 2=0.64,P=0.44。8性格类型:首发、复发抑郁障碍患者以内向型性格占多数。艾森克个性测验内外向分数与汉密尔顿抑郁量表分数呈负相关。8.1首发抑郁障碍患者内向型性格124例,占72.9%,外向型性格46例,占27.1%;复发抑郁障碍患者内向型性格36例,占72.0%,外向型性格14例,占28.0%提示首发、复发抑郁障碍患者均以内向型性格占多数。卡方检验发现首发抑郁障碍和复发抑郁障碍患者内外向性格比例无统计学差异,χ2=0.017,P=0.9。8.2首发、复发抑郁障碍患者艾森克个性测验内外向分数与汉密尔顿抑郁量表分数呈负相关。首发抑郁障碍患者艾森克个性测验内外向分数与汉密尔顿抑郁量表分数呈负相关,r=-0.13,P=0.04;复发抑郁障碍患者艾森克个性测验内外向分数与汉密尔顿抑郁量表分数呈负相关,r=-0.14,P=0.32;将首发、复发抑郁障碍共220例患者看作整体,其艾森克个性测验内外向分数与汉密尔顿抑郁量表分数呈负相关r=-0.14,P=0.04。9气质类型:首发抑郁障碍患者的气质类型以粘液质为主占35.90%。复发抑郁障碍患者气质类型以抑郁质为主,占48.00%。10抑郁障碍病情严重程度与其他临床特征指标相关性分析。将首发、复发抑郁障碍患者看作整体,共220例患者。分析汉密尔顿抑郁量表分数、汉密尔顿焦虑量表分数、焦虑自评量表分数、抑郁自评量表分数与其他临床特征指标相关性。汉密尔顿抑郁量表分数与简明精神病量表分数、日常生活能力量表分数、社会功能缺陷量表分数、匹兹堡睡眠质量指数总分呈正相关,相关系数及P值分别为(r=0.38,P=0.015)、(r=0.29,P=0.021、(r=0.33,P=0.045)、(r=0.28,P=0.016)。汉密尔顿抑郁量表分数与生活满意度量表分数负相关,相关系数及P值(r=-0.27,P=0.011)。汉密尔顿焦虑量表分数与简明精神病量表分数、社会功能缺陷量表分数呈正相关,相关系数及P值分别为(r=0.55,P=0.021)、(r=0.34,P=0.043),汉密尔顿焦虑量表分数与生活满意度量表分数负相关,相关系数及P值(r=-0.20,P=0.035)。焦虑自评量表分数与SCL-90躯体化因子、简明精神病量表分数、社会功能缺陷量表分数呈正相关,相关系数及P值分别为(r=0.28,P=0.031)、(r=0.27,P=0.042)、(r=0.28,P=0.046),焦虑自评量表分数与社会支持评定量表分数、生活满意度量表分数呈负相关,相关系数及P值(r=-0.29,P=0.015)、(r=-0.46,P0.026)。抑郁自评量表分数与SCL-90躯体化因子分数呈正相关,相关系数及P值(r=0.30,P=0.025),抑郁自评量表分数与生活满意度量表分数呈负相关,相关系数及 P 值(r=-0.34,P=0.045)。11汉密尔顿抑郁量表分数、汉密尔顿焦虑量表分数多元线性回归分析11.1将汉密尔顿抑郁量表分数作为因变量,简明精神病量表分数、日常生活能力量表分数、社会功能缺陷量表分数、匹兹堡睡眠质量指数总分、生活满意度量表分数作为自变量,进行多元线性回归分析,结果显示简明精神病量表分数与汉密尔顿抑郁量表分数呈正相关(β=0.20,p=0.020),社会功能缺陷量表分数与汉密尔顿抑郁量表分数呈正相关(β=0.44,p=0.012)。其他量表分数与与汉密尔顿抑郁量表分数相关性无统计学差异。11.2将汉密尔顿焦虑量表分数作为因变量,简明精神病量表分数、社会功能缺陷量表分数、生活满意度量表分数作为自变量,进行多元线性回归分析,结果显示简明精神病量表分数与汉密尔顿焦虑量表分数呈正相关(β=0.35,p<0.001)。其他量表分数与汉密尔顿抑郁量表分数相关性无统计学差异。12首发、复发抑郁障碍患者认知功能比较及影响因素分析。12.1首发、复发抑郁障碍患者认知功能比较,提示复发抑郁障碍患者较首发抑郁障碍患者的机械记忆力及注意力下降明显。将汉密尔顿抑郁量表得分为7-17分(不包含17分)的首发、复发抑郁障碍患者认知功能比较,发现首发抑郁障碍患者的数字记忆广度测试总分数、数字记忆广度顺背分数、数字记忆广度倒背分数、数字划消一分数、数字划消二分数、数字划消三分数、数字划消一失误率、数字划消二失误率、数字划消三失误率、数字化消平均净分、简易智力状态检查量表分数、瑞文标准推理测验分数,与复发抑郁障碍患者无统计学差异。将汉密尔顿抑郁量表得分为17-24分(不包含24分)的首发、复发抑郁障碍患者认知功能比较,发现首发抑郁障碍患者的数字划消一分数、数字划消二分数、数字划消三分数、数字划消平均净分,均高于复发抑郁障碍患者,差异有统计学意义,分别为(t=3.14,P=0.045),(t=3.33,P=0.037),(t=0.68,P=0.047),(t=0.70,P=0.042)。前者的数字划消一失误率、数字划消二失误率、数字划消三失误率低于后者,差异有统计学意义,分别为(t=-2.33,P=0.020),(t=-5.39,P=0.034),(t=-0.06,P=0.043)。将汉密尔顿抑郁量表得分大于等于24分的首发、复发抑郁障碍患者的认知功能比较,发现首发抑郁障碍患者的数字记忆广度测试总分数、数字记忆广度顺背分数、数字划消一分数、数字划消二分数、数字划消平均净分数,均高于复发抑郁障碍患者,差异有统计学意义,(t=-2.60,P=0.024),(t=-2.42,P=0.031),(t=-4.58,P=0.043),(t=-4.67,P=0.030)(t=-3.50,P=0.040)。而前者的数字划消一失误率、数字划消二失误率低于后者,有统计学差异,(t=2.05,P=0.041),(t=3.02,P=0.034)。12.2将首复发抑郁障碍220名患者看作整体,分析抑郁障碍患者认知功能的影响因素匹兹堡睡眠质量指数总分与数字记忆广度测试总分数、数字记忆广度顺背分数、数字记忆广度倒背分数呈负相关,相关系数及P值分别为(r=-0.48,P=0.045),(r=-0.40,P=0.035),(r=-0.45,P=0.023)。数字划消测验由数字划消一、二、三组成,数字划消平均净分表示数字划消测验一、二、三总分的平均。数字划消平均净分与SCL-90躯体化因子、匹兹堡睡眠质量指数总分相关,相关系数及P值分别为(r=-0.32,P=0.042),(r=-0.50,P=0.013)。12.3将数字划消测验平均净分作为因变量,匹兹堡睡眠质量指数总分、SCL-90躯体化因子分数作为自变量,进行多元线性回归分析,结果显示数字划消测验平均净分与SCL-90躯体化因子分数呈正相关(β=-0.18,P=0.04),与匹兹堡睡眠质量指数总分也呈正相关(β=-0.46,P=0.02)。[结论]1.本研究发现首发抑郁障碍患者发病年龄集中在青少年阶段,复发抑郁障碍患者发病年龄集中在中老年阶段。首发、复发抑郁障碍患者均为女性患者多于男性患者,而女性首发抑郁障碍患者中以青少年占多数,提示应更多关注青少年女性的心理健康问题,普及心理健康知识,预防抑郁障碍的发病,对有抑郁障碍的患者及早干预。2.病情严重程度:首发抑郁障碍患者及复发抑郁障碍患者的病情严重程度可能以重度抑郁障碍为主,在临床治疗抑郁障碍患者的过程中应规范治疗,达到临床治愈,减少抑郁障碍的复发。在首发抑郁障碍中女性患者的抑郁症状程度重于男性患者。3.发病季节:首发、复发抑郁障碍患者的发病季节均主要集中在春夏两季。4.出生季节:复发抑郁障碍患者出生季节主要集中在夏季。未发现首发抑郁障碍患者的出生季节集中在某一季节。5.阳性家族史、童年不良遭遇史对抑郁障碍患者的抑郁程度影响不显着。6.首发、复发抑郁障碍患者性格类型均以内向型为主。内向型性格较外向型性格出现抑郁障碍的比例更高。7.气质类型:首发、复发抑郁障碍患者的气质类型以粘液质和抑郁质为主。8.有精神症状、日常生活能力下降、社会功能缺陷、睡眠质量下降是加重抑郁程度的影响因素,对生活感到满意可帮助减轻患者的抑郁程度,是保护因素。9.复发抑郁障碍患者较首发抑郁障碍患者的认知功能损伤更重。睡眠质量是抑郁障碍患者机械记忆能力的影响因素;睡眠质量、躯体症状是抑郁障碍患者注意力的影响因素。长期的睡眠质量下降导致抑郁障碍患者的机械记忆力受损、注意力集中困难;躯体症状的存在让患者注意力集中困难。减少抑郁障碍患者的精神症状、躯体症状、改善睡眠质量,鼓励患者发展业余爱好,并帮助患者改善社会功能缺陷,加强锻炼生活自理能力,都能在一定程度上帮助患者改善记忆力及注意力。

何磊[6](2018)在《量表在中医健康评价研究中的应用分析》文中研究说明研究背景健康是全世界人民共同追求的目标,也是西方医学和中医学共同研究的方向之一。人类现代社会对于健康的要求和追求日益热烈。健康的评价、健康早期辨识与早期干预一直是讨论和研究的热点。中医在认识健康和给予及时干预的方面有明显的优势。中医强调人的健康在人类的生长壮老已的不同阶段有不同的规律和特点,也契合了现代医学对于人类生命全过程健康的追求。许多中医学者已经在研究健康方面做出了卓越的贡献,如九种体质判定标准的建立和健康状态的提出。在中医学者进行健康评价相关研究中,量表是最常用的研究工具。本研究从量表切入,对现有健康相关理论和研究的现状与成果的梳理和总结,比较国内外应用较广泛的健康评价类量表和问卷,利用对量表应用进行客观分析,为进一步进行健康评价相关研究奠定基础和提供参考。方法1.理论研究:采用大量文献复习和整理的方法,对健康医学领域内的健康相关概念来源发展进行梳理,对健康评价相关的研究和研究成果进行分类阐述。2.文献研究:(1)量表比较分析:对国内外应用较广,接受度高的健康评价量表进行条目简化、规范化处理和归类。利用Microsoft Office Excel 2010软件建立数据录入,SPSS20.0软件对条目频次等信息进行统计分析。(2)量表的应用比较分析:通过计算机检索中国知网全文数据库(CNKI)、万方数字化期刊数据库(Wang Fang Data)、维普期刊数据库(VIP)和中国生物医学文献数据库(CBM)1997年1月-2017年12月收录的中文文献。按照文献排除和纳入标准,对文献进行筛选。将文献导入Note Express2.0软件进行文献管理。用Microsoft Excel 2010进行资料提取。将所需文献资料信息录入Excel表。分类处理资料,对量表和文献各项资料信息进行统计分析。结果1.理论研究:健康的涵义和包含的内容随着人类社会的发展不断发生变化。西医学领域对健康的理解经历了生存、消除疾病和躯体、心理、社会适应上都感觉良好的过程。中医学的理论和中国许多文化传统从一开始就包含了目前西医学者们对健康理解的全面内容。中医学界对健康相关概念的研究包括了健康、亚健康、健康状态等概念的探索。目前对于健康的评价包括了人的体质研究、健康多个维度和特殊人群的研究。检查健康水平的手段由最开始的传统医学体格检查发展到目前基因检测。评价健康的工具和方法由以前的直接取材人体组织或者创伤性检测扩大到许多非侵入式测量方法,比如量表测量。健康检测和评价的数据被国家层面整合起来得到更全面的应用,比如建立国家健康指标系统来指导卫生工作。2.文献研究:2.1量表比较分析:最终确定10个量表进行比较分析。分别是,诺丁汉量表(Nottingham Health Profile,NHP),康奈尔健康量表(Cornell Medical Index,CMI),欧洲五维度健康量表(European Quality of Life-5 Dimensions,EQ-5D),SF-36健康调查量表(36-item Short Form Health Survey,SF-36),世界卫生组织生存质量测定量表(WHOQOL-100),五态人格测验表,亚健康状态调查问卷,中医体质分类与判定表,基于证素的健康信息表,自测健康评定量表SRHMS。(1)各个量表条目分布不同。①条目总数最多的量表是CMI,条目总数最少的量表是EQ-5D,平均条目数为75.2个。②维度条目最多的是CMI的躯体维度,有150条,维度条目最少的是CMI的社会维度、健康信息表的社会维度、SF-36的社会维度、ED-5D的社会维度、NHP的总评维度、五态人格测验表的躯体维度、社会维度和总评维度,均是0。③国外量表的总评维度、社会维度和躯体维度的条目所占比例均高于国内量表;国内量表的心理维度条目所占比例高于国外量表。(2)躯体条目情况:国内外的量表都从几个方面对躯体情况进行评价,国外量表常常通过多方面间接信息对躯体状况进行评价,比如“自我照顾能力”,“身体活动能力”等方面。而国内量表更习惯于直接对躯体状况提问进行评价,如“睡眠情况”,“二便情况”等方面的条目均是直接询问具体躯体状况。经筛选,躯体条目共有233条。其中与疼痛相关的条目共有33个。200个躯体条目中①出现频率大于3%的躯体条目有2条,为怕冷,睡眠总体自评;②出现频率在2%~3%的躯体条目有4条,为心悸、咽异物感、气短、头晕;③出现频率在1%~2%的躯体条目有32条,依次为失眠、胸闷、大便干燥、睡眠质量差、盗汗、鼻塞、健忘等;④出现频率小于1%的躯体条目有94条,为听力差、眼睛干涩等。(2)经筛选,心理条目共有158个条目。①出现频率大于10%的心理条目有2条,依次为抑郁、焦虑;②出现频率在5%~10%之间的心理条目有4条,依次为认知、自尊自信、紧张、愤怒;③出现频率在1%~5%之间的心理条目有19条,依次为敏感、固执、幸福与快乐、悲观、兴趣广泛、生命活力等;④出现频率小于1%的心理条目有13条,依次为性格淡漠、主观、依赖性强等。(3)经筛选,社会条目共有71个条目。①出现频率大于10%的社会条目有1条,为社会支持度;②出现频率在5%~10%之间的社会条目有11条,依次为经济状况、生活环境、住房条件、交通条件、医疗服务与社会保障的获取、获取新信息的机会、社会隔离、社会接触、人际关系、社会安全感、休闲娱乐参与;③出现频率小于5%的社会条目有4条,依次为家庭生活、处事能力、自然环境、角色评价。(4)各量表评分方式以量化分级评分为主。①2级评分的有5个量表,分别是SF-36、NHP、CMI、五态人格测验表和健康信息表;②5级评分的有5个量表,分别是SF-36,、ED-5D、WHOQOL、亚健康状态调查问卷、中医体质分类与判定表;③模拟线性评分的有2个量表,分别是ED-5D和自测健康评价量表。(5)国外量表语言描述更加具体清晰易懂,同时也具有西方文化特点。国内量表口语化不足,表达不够清晰。2.2量表的应用比较分析:根据预定检索式进行中文文献检索,CNKI、万方、维普和CBM一共检索到849篇文献,分别为CNKI227篇,万方65篇,维普43篇,CBM514篇。逐一阅读文献题目后排除明显不符合研究内容的文献125篇,剩余724篇。通过阅读摘要后排除77篇综述类和思考类文献。再删掉重复文献115篇。得到532篇文献。对532篇文献进行全文阅读,按照排除标准删掉文献资料信息不完整或者错误的,未明确量表或问卷来源或名称的文献,排除文献中涉及的量表仅仅是疾病专属量表的文献和测量量表侧重健康某一方面的文献,比如心理个性类、疼痛类、睡眠和疲劳类量表文献,剩余225篇文献。根据研究内容,排除研究人群为患者的文献,最终获得符合纳入标准的中文文献82篇,共包括27个量表。(1)82篇文献中,共涉及27个健康评价类量表。包括期刊论文66篇,学位论文15篇,会议论文1篇。属于量表/问卷编制的论文15篇,量表/问卷评价的论文11篇,量表应用的论文56篇。(2)总体呈增长趋势,2005年开始到2009年逐年增长。2010年暂时发文量少于2009年,但是2011年开始发文量有了显着增高。2013/2014两年是文献发表最多的2年。2015年以后趋于平稳。2017年发表文献数量又开始增长。(3)量表的研发机构主要为各大中医院校。研发健康评价类量表数量超过2个的中国机构分别是南方医科大学(4/27),广州医科大学(3/27),中国中医科学院(2/27),上海中医药大学(2/27)北京中医药大学(2/27),南京中医药大学(2/27)(4)27个量表在82篇文献中引用频次由高到低排列前5位分别为中医体质量表40.38%(42/104),SF-36 14.42%(15/104),亚健康自评量表(Sub-health Self-rating Scale,SSS)7.69%(8/104),亚健康评定量表(SHMSV1.0)3.85%(4/104),亚健康状态中医证候调查问卷2.88%(3/104),亚健康状况评价问卷(SHSQ-25)2.88%(3/104),中医健康量表(Health Scale of Traditional Chine se Medicine,HSTCM)2.88%(3/104),WHOQOL-BREF2.88%(3/104)。(5)文章里涉及的研究设计的类型既包括横断面研究(62/82),其中有1篇是采用了横断面和非随机对照研究两个方法,也有随机对照试验(13/82)和自身对照试验(6/82)。研究人群的样本量在24到8448间,有48篇文献的样本量100-1000之间,大于1000例样本量的文献有22篇。其余12篇为小于100的小样本研究。(6)第一作者来源机构共43家,主要是各大中医药大学,比如北京中医药大学、广州中医药大学。发表文献3篇以上的7家,分别为南方医科大学11篇(13.41%),广州中医药大学10篇(12.20%),北京中医药大学9篇(10.98%),上海中医药大学4篇(4.88%),中国中医科学院3篇(3.66%),南京中医药大学3篇(3.66%),天津中医药大学3篇(3.66%)。7家机构发文数占43家机构总发文数的一半以上(52.44%)(7)①中医体质量表(包括英文版和韩文版)的42篇文献中,4篇文献是关于体质量表的编制和评价(1篇为英文版量表的编译过程,1篇为韩文版编译过程,均为学位论文),38篇为将中医体质量表作为研究工具进行的研究文献,绝大多数文章里利用量表进行横断面调查研究(26/38篇),1篇为横断面调查联合非随机研究,8篇随机对照试验的文献,3篇自身前后对照的文献。②SF-36所在的15篇文献中,1篇文献里是将SF-36当做效度标准对其他量表进行评价的研究。4篇文献里采用了随机对照研究方法,5篇文献采用了自身前后对照研究方法,5篇为横断面调查研究了解人群健康基本情况。研究人群范围较广,包括了老年人、门诊和体检中心人群、社区居民和大学生,还有警察和部队人群。③8篇文章涉及亚健康自评量表(Sub-health Self-rating Scale,SSS)。6篇期刊论文,2篇为学位论文,其中1篇学位论文涉及量表编制过程。流行病横断面调查研究有6篇,研究人群主要为大学生,随机对照试验2篇,研究人群有医院职工和大学生。④4篇文章(3篇期刊论文,1篇学位论文)是应用了亚健康评定量表(SHMS V1.0)。2篇采用流行病学横断面调查研究方法,2篇采用随机对照试验。研究人群来自工人、教师、学生、公务员、社区居民和体检人群。⑤亚健康状态中医证候调查问卷出现在3篇文章中,研究人群为社区居民和单位职工,研究方法均为横断面调查研究。亚健康状况评价问卷(SHSQ-25)涉及3篇文献,1篇为横断面调查研究,研究大学生的健康情况,2篇为随机对照的试验,研究人群为体检人群。世界卫生组织健康量表WHOQOL-BREF主要是作为测量标准出现在2篇文献中,另外1篇应用在随机对照试验研究中。⑥4个量表的应用文献为2篇,15个量表应用文献仅有1篇。结论:通过对国内外量表的统计,发现国内外量表的维度和条目分布上不同。国外量表的特点是条目多,社会维度条目所占总体条目数量比例较高,同时单个量表中心理维度条目所占单个条目总数的比例差别不大,说明国外量表比较注重社会环境和心理状况对健康的影响。国外量表采用的评分方式有2级评分和5级评分和模拟线性记分,量表中采用2种评分方式相结合的情况较为常见。国外量表的条目语言描述更加简单清晰和口语化。国内量表条目中,躯体维度条目多见,社会维度条目较少,说明国内量表对于社会维度关注不够。在量化评分方面,国内量表采用的评分方式与国外相同,但是每个国内量表均只用了 1种评分方式。国内量表的语言常有表达不够清晰,口语化不足的问题。

肖稚桑[7](2016)在《大学生认知风格、内外倾与职业兴趣的关系研究》文中研究表明以往研究显示,客体表象-空间表象一言语型认知风格是个体思维方式的特点,可能会影Ⅱ向个体在某些职业领域中的外在行为表现。但国内外这方面的研究极为少见。因此,本研究将探讨个体客体表象一空间表象一言语型认知风格与内外倾对其职业兴趣的影响及其心理机制。首先,对国外《客体表象一空间表象一言语认知风格自陈问卷》进行了修订;其次,采用修订后的问卷与《艾森克内外倾人格分量表》、《大学生职业兴趣调查问卷》对大学生认知风格、内外倾与职业兴趣的现状及特点进行调查;最后,探讨了大学生客体表象一空问表象一言语认知风格在内外倾与职业兴趣之间的关系,研究结果如下:(1)修订后的《客体表象一空间表象一言语认知风格自陈问卷》具有良好的信效度,可以用于测量我国大学生的认知风格现状。(2)我国大学生的认知风格属于客体表象型,且三种认知风格在性别、年级与专业上存在显着差异。(3)大学生的内外倾上表现得并不突出,且在性别与是否为独生子女上存在显着差异。(4)大:学生对六种职业类型均表现出兴趣,且在性别、专业、年级与是否为独生子女上存在显着差异。(5)大学生三种认知风格均与内外倾呈现显着正相关。(6)六种职业兴趣均与一种或一种以上认知风格呈现显着正相关。(7)内外倾与经营型、社会型、常规型职业兴趣呈现显着正相关。(8)除了社会型职业兴趣,认知风格均对个体的职业兴趣有显着正向预测作用;内外倾对社会型、经营型、常规型职业兴趣有显着正向预测作用。(9)认知风格在内外倾与经营型、社会型、常规型职业兴趣的关系间起调节作用。

徐卫云,赵洁玉,张靖,赵丽娟,林华,陈湘,李科,杨小林[8](2014)在《女性X线乳腺密度的影响因素分析》文中进行了进一步梳理目的通过对乳腺X线片上乳腺密度及女性问卷调查的综合分析,探讨女性X线乳腺密度的影响因素,为乳腺癌的早期筛查及预防工作提供第一手临床资料。方法对随机抽取的1700例(其中门诊1020例,体检680例)女性进行乳腺X线摄影和问卷调查,按X线片上乳腺密度分型后纳入高、低密度组,探讨乳腺密度及其与年龄、体质量指数(BMI)、社会经济地位、生活方式和生殖生育情况的关系。结果单因素分析结果显示,乳腺密度的相关因素有年龄(P=0.000)、体质量指数(P=0.000)、初潮年龄(P=0.000)、产次(P=0.000)、流产次数(P=0.000)、婚姻状况(P=0.005)、心理素质(P=0.000)、饮酒情况(P=0.008)及是否发生过性关系(P=0.034)、生产(P=0.002)、绝经(P=0.000)、服用过避孕药(P=0.046)、职业(P=0.000)、文化程度(P=0.000)及性格特点(P=0.016)。多因素分析(logistic回归分析)结果显示,乳腺密度的相关因素有年龄(P=0..000)、体质量指数(P=0.000)、产次(P=0.073)、流产次数(P=0.000)、职业(P=0.042)、心理素质(P=0.013)、绝经情况(P=0.000)。结论年龄、体质量指数、初潮年龄、产次、流产次数、职业、婚姻状况、文化程度、心理素质、性格特点、饮酒习惯、性生活关系、生产、绝经、避孕药服用情况是乳腺密度的影响因素,对高密度人群诊断时应结合其他影像检查结果进行综合分析以提高乳腺癌的筛查,寻找可靠的量化评估乳腺密度的方法是未来研究的方向。

赵洁玉[9](2014)在《绵阳地区女性乳腺结构特点及乳腺癌发病的相关研究》文中认为目的:1.通过对绵阳地区女性乳腺X线特征及其分型的探讨,了解女性乳腺结构的特点。2.分析绵阳地区女性X线乳腺密度的影响因素。3.分析绵阳地区女性乳腺癌发病风险相关因素,并初步建立乳腺癌风险评估及预测模型。方法:根据查阅乳腺临床流行病学文献及有关方法,制定调查问卷表,计算并确定本研究样本量至少为1690例。对目标人群(2011年12月至2012年5月期间来绵阳市中心医院门诊体检或就诊的符合纳入标准的女性)进行系统抽样获得最终样本量1700例(其中门诊1020例,体检680例)。采用美国放射学会(ACR)制定的乳腺影像报告和数据系统(BI-RADS)2003年第4版的标准,对乳房大小、厚度、密度(4个级别)等进行描述。根据试验目的,将乳腺密度为1、2级者定为低密度组,3、4级者定为高密度组。以绵阳市中心医院病理诊断结果判定62例研究对象患乳腺癌(不考虑病理分型)。采用SPSS17.0统计软件进行分析。对问卷调查表中计数资料采用χ2检验,其它计量资料及组间临床指标分析采用t检验,多因素分析运用logistic回归分析进行乳腺密度影响因素及乳腺癌相关因素的分析;采用逐步法(后退法)筛选出乳腺癌危险因素建立乳腺癌风险评估及预测模型,进入模型和从模型提出变量的水平分别为0.05和0.10,并采用双侧检验,检验水准为α=0.05。结果:1.绵阳地区女性乳腺结构的X线分型:1065例为多量腺体型,占62.65%(1065/1700例);282例为致密型,占16.59%(282/1700例);280例为少量腺体型,占16.47%(280/1700例);73例为脂肪型,占4.29%(73/1700例)。绵阳地区女性乳腺结构特点:相对欧美女性乳房较小且较致密。2.单因素分析结果显示,乳腺密度的相关因素有年龄(p<0.001)、体质量指数(p<0.001)、初潮年龄(p<0.001)、产次(p<0.001)、流产次数(p<0.001)、婚姻状况(P=0.005)、紧张焦虑情况(p<0.001)、饮酒情况(P=0.008)及是否发生过性关系(P=0.034)、生产(P=0.002)、绝经(p<0.001)、服用过避孕药(P=0.046)、职业(p<0.001)、文化程度(p<0.001)及性格特点(P=0.016)。多因素分析(logistic回归分析)结果显示,乳腺密度的相关因素有年龄(p<0.001)、体质量指数(p<0.001)、产次(P=0.073)、流产次数(p<0.001)、职业(P=0.042)、紧张焦虑情况(P=0.013)、绝经情况(p<0.001)。3.在单因素分析中乳腺癌的相关危险因素为年龄(P=0.006)、体质量指数(P=0.007)、初潮年龄(P=0.039)、职业(P=0.001)、长期居住地(p<0.001)、文化程度(P=0.001)、绝经(P=0.003)、绝经年龄(P=0.006)、初产年龄(P=0.014);在多因素条件Logistic回归分析中乳腺癌的相关危险因素有年龄(P=0.003)、初产年龄(p<0.001)、职业(P=0.010)、长期居住地(p<0.001),保护因素是初潮年龄(p<0.001)。根据多因素分析结果初步建立的所调查地区的乳腺癌风险预测模型为y=-5.557+0.042x1-0.375x2+1.206x3+0.509x4+2.135x5,拟合系数(R square)=0.170,能反应出实际情况的17%。结论:1、绵阳地区女性相对欧美女性乳房较小且较致密,使乳腺X线检查在地区乳腺癌筛查的使用中受到了一定程度的限制。2、以BI-RADS“乳腺影像报告和数据系统”作为诊断标准,我们将乳腺X线片分析归纳为四型(致密型、多量腺体型、少量腺体型、脂肪型),为X线分型的一种较好方法。3、年龄、体质量指数、初潮年龄、产次、流产次数、职业、婚姻状况、文化程度、紧张焦虑情况、性格特点、饮酒习惯、性生活关系、生产、绝经、避孕药服用情况是乳腺密度的影响因素,寻找可靠的量化评估乳腺密度的方法是未来研究的方向。4、致密乳腺已经成为罹患乳腺癌的一个警示信号,经密度分型后,针对乳腺X线影像相对不敏感的致密型乳腺女性,联合其他的影像检查手段可以提高检查能力,也是非常必要的。5、通过对绵阳地区女性乳腺癌发病风险相关因素的分析,制定出针对个人、中小型二级城市及医生各层面的预防乳腺癌的健康指导方针。6、通过流行病学调查,拟合乳腺癌相关风险因素所建立的风险预测及评估模型对今后我们在临床上的工作有一定的指导作用,但目前尚需要进行大规模人群的验证研究及模型的进一步完善。

徐卫云,赵洁玉,张靖,赵丽娟,林华,陈湘,李科,杨小林[10](2013)在《西部二级城市女性乳腺癌发病风险相关因素分析及风险预测模型的建立》文中认为目的探讨西部二级城市女性乳腺癌发病风险的相关因素并建立风险预测模型,以筛查高危人群,为乳腺癌的一、二级预防提供依据。方法对随机(随机数字表法)抽取的1 700例(其中门诊就诊者1 020例,体检者680例)女性进行问卷调查,其中62例经病理学检查证实为乳腺癌。以X线影像及问卷调查为基础,根据X线片上的乳腺密度分为高和低密度组,就乳腺密度、年龄、体质量指数、乳腺癌家族史、社会经济地位、生活方式和生殖生育情况与乳腺癌的关系进行单因素及多因素分析,并拟合相关危险因素建立乳腺癌风险预测模型。结果单因素分析结果显示,乳腺癌的相关危险因素有年龄(P=0.006)、体质量指数(P=0.007)、初潮年龄(P=0.039)、职业(P=0.001)、长期居住地(P=0.000)、文化程度(P=0.001)、相比前1年的健康状况(P=0.046)、初产年龄(P=0.014)、是否绝经(P=0.003)及绝经年龄(P=0.006);多因素分析(logistic回归分析)结果显示,乳腺癌的相关危险因素有年龄(P=0.003)、初产年龄(P=0.000)、职业(P=0.010)及长期居住地(P=0.000),其保护因素是初潮年龄(P=0.000)。根据多因素分析结果初步建立的所调查地区的乳腺癌风险预测模型为y=-5.557+0.042x1-0.375x2+1.206x3+0.509x4+2.135x5,拟合系数(R square)=0.170,能反应出实际情况的17%。结论通过流行病学调查并结合相关风险因素分析建立的乳腺癌风险预测模型,能对今后的临床工作起到一定的指导作用,但该模型尚需进行大规模人群的验证研究。

二、癌症患者内外向性格测验的初步报告(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、癌症患者内外向性格测验的初步报告(论文提纲范文)

(1)南丁格尔奖章获得者职业人格特征的叙事研究(论文提纲范文)

中文摘要
ABSTRACT
缩略词表
1 引言
    1.1 护理人员的消极职业状态不容忽视
    1.2 我国护理人员与南丁格尔及其获奖者的高尚人格形成了鲜明的对比
    1.3 职业人格具有正向预测效应
2 概论
    2.1 职业人格的概念界定
    2.2 国内外现状
        2.2.1 南丁格尔奖章获得者的国内外研究现状
        2.2.2 职业人格理论的研究
        2.2.3 护士职业人格的国内外研究现状
    2.3 研究目的
    2.4 研究意义
    2.5 研究设计
        2.5.1 研究内容
        2.5.2 技术路线
3 研究方法
    3.1 叙事研究方法概述
    3.2 理论基础
        3.2.1 杜威经验理论
        3.2.2 现象学
        3.2.3 解释学
    3.3 三维叙事探究空间分析框架(Three Dimensional Narrative Inquiry Space)
    3.4 选择叙事研究方法的理由
4 研究过程
    4.1 进入现场前的准备
        4.1.1 研究者自身准备
        4.1.2 选择研究参与者
        4.1.3 访谈提纲的设计
    4.2 进入研究现场
        4.2.1 进入邹瑞芳老师的研究现场
        4.2.2 进入潘美儿老师的研究现场
        4.2.3 进入邹德凤老师的研究现场
    4.3 获得现场文本
        4.3.1 获得现场文本的方法
        4.3.2 获得现场文本的实施过程
        4.3.3 停止获得现场文本的说明
    4.4 整理分析经验文本
        4.4.1 资料的初步整理
        4.4.2 经验文本的整理与分析
    4.5 研究者的角色定位
    4.6 质量控制
        4.6.1 收集资料的真实性、可靠性
        4.6.2 分析校对资料的严谨性、可信性
    4.7 研究推广度的说明
    4.8 研究伦理
5 研究结果
    5.1 邹瑞芳老师职业人格特征骨架结构与典型故事
        5.1.1 基本情况
        5.1.2 职业人格特征骨架结构
        5.1.3 职业人格典型故事
    5.2 邹德凤老师职业人格特征骨架结构与典型故事
        5.2.1 基本情况
        5.2.2 职业人格特征骨架结构
        5.2.3 职业人格特征典型故事
    5.3 潘美儿老师职业人格特征骨架结构与典型故事
        5.3.1 基本情况
        5.3.2 职业人格特征骨架结构
        5.3.3 职业人格特征典型故事
6 三位获奖者职业人格的整合框架与成因
    6.1 三位获奖者职业人格的整合框架
    6.2 三位获奖者职业人格的成因
        6.2.1 内因——自我调控
        6.2.2 外因——教育文化环境
7 讨论
    7.1 三位获奖者职业人格整合框架的讨论
        7.1.1 “患者至上,无私奉献”的讨论
        7.1.2 “引领行业,严而有爱”的讨论
        7.1.3 “感召社会,向上向善”的讨论
    7.2 三位获奖者的职业人格特征成因的讨论
        7.2.1 自我调控的讨论
        7.2.2 教育文化环境的讨论
8 研究结论
    8.1 综合归纳了三位获奖者职业人格的总体特征
    8.2 深入探究了三位获奖者职业人格的总体成因
9 研究创新性、局限和展望
    9.1 研究创新性
        9.1.1 研究内容上的创新
        9.1.2 研究方法上的创新
    9.2 研究局限
        9.2.1 研究条件的局限
        9.2.2 研究认识的局限
    9.3 研究展望
        9.3.1 研究成果的借鉴
        9.3.2 后续研究的展望
附录
参考文献
综述 叙事研究方法在护理领域的应用
    参考文献
读研期间科研成果
致谢

(2)新疆兵团地区女性乳腺癌高危因素研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
前言
    1.研究背景和目的
    2.国内外研究现状
    3.研究目的及内容
        3.1 研究目的
        3.2 研究内容
资料来源与方法
    1.Meta分析
        1.1 文献来源
        1.2 检索策略
        1.3 文献的纳入和排除标准
        1.4 资料提取
        1.5 纳入研究的质量评价
        1.6 统计学分析
    2.女性乳腺癌高危因素研究
    3.技术路线
结果
    1.Meta分析结果
        1.1 文献筛检结果
        1.2 纳入研究基本特征和质量评价结果
        1.3 主要危险因素的Meta分析
    2.女性乳腺癌危险因素分析结果
        2.1 两组基本资料的比较
        2.2 女性乳腺癌影响因素的单因素条件logistic分析
        2.3 女性乳腺癌影响因素的多因素非条件Logistic分析
        2.4 以绝经状态进行分层分析
        2.5 各影响因素间的交互作用分析
    3.本次研究女性乳腺癌危险因素与Meta分析结果对比分析
讨论
    1.女性乳腺癌危险因素的研究
        1.1 BMI与乳腺癌的关系
        1.2 月经初潮年龄与乳腺癌的关系
        1.3 月经规律与乳腺癌的关系
        1.4 流产与乳腺癌的关系
        1.5 活产次数与乳腺癌的关系
        1.6 患有乳腺良性疾病与乳腺癌的关系
        1.7 肿瘤家族史与乳腺癌的关系
        1.8 吸烟和被动吸烟与乳腺癌的关系
        1.9 食用油炸类食品与乳腺癌的关系
        1.10 体育锻炼与乳腺癌的关系
        1.11 长期负性情绪与乳腺癌的关系
        1.12 口服避孕药与乳腺癌的关系
        1.13 熬夜与乳腺癌的关系
    2.交互作用分析
    3.系统评价与病例对照研究结果的比较
    4.本研究的优点及局限性
        4.1 本研究的优点
        4.2 本研究的局限性
结论
参考文献
文献综述 女性乳腺癌危险因素研究进展
    参考文献
附件
致谢
作者介绍
导师评阅表

(3)胃肠癌患者身心状况调查及其身心灵整体干预研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
前言
    1 项目背景
    2 本课题的研究意义
    3 研究思路
        3.1 横断面研究
        3.2 干预性研究
    4 操作性定义分析
        4.1 身心状况
        4.2 自我效能感
        4.3 生命质量
        4.4 人格特质
        4.5 身心灵整体干预
一、调查研究胃肠癌患者的身心健康状况及其影响因素
    研究内容与方法
        1 研究内容
        1.1 研究对象
        1.2 纳入与排除标准
        2 研究工具
        2.1 一般情况调查表
        2.2 医院焦虑抑郁量表(HADS)
        2.3 一般自我效能感量表
        2.4 EORTC生命质量测定量表QLQ-C30(V3.0)中文版
        2.5 大五人格问卷简式版CBF-PI-B
        2.6 中医五态人格量表(FPPI)
        3 研究方法
        3.1 文献综述法
        3.2 问卷调查法
        3.3 资料统计分析
    结果
        1 胃肠癌症患者的焦虑抑郁状况
        1.1 胃肠癌患者的基本情况
        1.2 胃肠癌患者焦虑情况
        1.3 胃肠癌患者抑郁情况
        1.4 胃肠癌患者的身心健康状况于性别的比较
        2 胃肠癌患者焦虑、抑郁与一般自我效能感、生命质量、人格特质的比较
        2.1 胃肠癌患者焦虑与一般自我效能感、生命质量的比较
        2.2 胃肠癌患者焦虑与大五人格、中医五态人格的比较
        3 胃肠癌患者抑郁与与一般自我效能感、生命质量、人格特质的比较
        3.1 胃肠癌患者抑郁程度与一般自我效能感、生命质量的比较
        3.2 胃肠癌患者抑郁程度与与大五人格、中医五态人格的比较
        4 胃肠癌患者焦虑抑郁水平与自我效能感、生命质量、大五人格、中医五态人格的相关
        4.1 胃肠癌患者焦虑抑郁水平与一般自我效能感、生命质量的相关性分析
        4.2 胃肠癌患者焦虑抑郁水平与大五人格、中医五态人格的相关
        4.3 胃肠癌患者中医五态人格与大五人格的相关性研究
        5 胃肠癌患者一般自我效能感、生命质量、人格特质与焦虑抑郁的回归分析
        5.1 胃肠癌患者一般自我效能感、生命质量、人格特质与焦虑的回归分析
        5.2 胃肠癌患者一般自我效能感、生命质量、人格特质与抑郁的回归分析
        6 中医五态人格在一般自我效能感与焦虑抑郁之间的中介效应检验
        6.1 中医五态人格在一般自我效能感与焦虑之间的中介效应
        6.2 中医五态人格在一般自我效能感与抑郁之间的中介效应
    讨论
        1 胃肠癌症患者的心理健康水平
        1.1 胃肠癌症患者的焦虑状况
        1.2 胃肠癌症患者的抑郁状况
        2 一般自我效能感在胃肠癌患者焦虑抑郁情绪的比较
        3 生命质量在胃肠癌患者焦虑抑郁情绪的比较
        4 人格特征在胃肠癌患者焦虑抑郁情绪的比较
        4.1 大五人格对胃肠癌患者焦虑抑郁的影响
        4.2 中医五态人格对胃肠癌患者焦虑抑郁的影响
        5 一般自我效能感、生命质量、人格特质与焦虑抑郁水平的相关
        5.1 一般自我效能感对胃肠癌患者焦虑抑郁的相关
        5.2 生命质量对胃肠癌患者焦虑抑郁的相关
        5.3 大五人格对胃肠癌患者焦虑抑郁的相关
        5.4 中医五态人格对胃肠癌患者焦虑抑郁的相关
        6 中医五态人格与大五人格的相关性研究
        7 影响因素对胃肠癌患者焦虑抑郁状况的回归分析
        8 中医五态人格在一般自我效能感与焦虑抑郁之间的中介效应分析
        9 干预胃肠癌患者焦虑抑郁状态的对策分析
    结论
    参考文献
二、实验性研究身心灵整体干预模式的干预效果
    研究内容与方法
        1 对象与方法
        1.1 研究对象选择标准
        1.2 研究对象收集
        2 研究方法
        2.1 研究工具
        2.2 干预方法
        2.3 质量控制
        2.4 统计学方法
    结果
        1 两组患者的基本情况比较
        1.1 一般资料比较
        2 干预前后焦虑、抑郁、自我效能、生命质量比较(详见表3)
        2.1 干预前焦虑抑郁、一般自我效能感、生命质量组间比较
        2.2 干预后焦虑抑郁、一般自我效能感、生命质量同组比较
        2.3 干预后焦虑抑郁、一般自我效能感、生命质量同组比较
    讨论
        1 身心灵整体干预模式
        2 身心灵整体干预模式对焦虑抑郁的影响
        3 身心灵整体干预模式对自我效能感的影响
        4 身心灵整体干预模式对生命质量的影响
    结论
    亟待改进之处
    参考文献
综述
    参考文献
附录
作者简介及读研期间主要科研成果
致谢

(4)小学中高年级数学考试焦虑问卷的编制及初步应用(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 问题背景
    1.2 问题提出
    1.3 研究构想
    1.4 研究意义
        1.4.1 理论意义
        1.4.2 实践意义
第2章 文献综述
    2.1 数学焦虑研究现状
        2.1.1 数学焦虑的界定
        2.1.2 数学焦虑的测量
        2.1.3 数学焦虑的相关研究
    2.2 考试焦虑的研究现状
        2.2.1 考试焦虑的界定
        2.2.2 考试焦虑的测量
        2.2.3 考试焦虑的相关研究
    2.3 小学生性格特征研究
第3章 小学中高年级数学考试焦虑问卷的编制
    3.1 引言
    3.2 编制过程与方法
        3.2.1 问卷结构的初步拟定与项目编制
        3.2.2 预测问卷的施测与项目分析
        3.2.3 问卷的探索性因素分析
        3.2.4 正式问卷的结构模型检验
        3.2.5 正式问卷的信效度分析
    3.3 结论
第4章 小学中高年级学生数学考试焦虑及其与性格的关系研究
    4.1 引言
    4.2 方法
        4.2.1 研究被试
        4.2.2 材料与工具
        4.2.3 统计方法
    4.3 结果与分析
        4.3.1 数学考试焦虑
        4.3.2 性格测验
        4.3.3 性格特征对数学考试焦虑总体上的预测作用
        4.3.4 性格特征对数学考试焦虑各维度的预测作用
    4.4 讨论
        4.4.1 关于数学考试焦虑
        4.4.2 关于性格特征
        4.4.3 关于性格特征对数学考试焦虑的预测作用
    4.5 小结
第5章 总结与展望
    5.1 总讨论
        5.1.1 关于《小学中高年级数学考试焦虑问卷》的编制
        5.1.2 关于小学中高年级数学焦虑的现状调查
        5.1.3 性格特征对数学考试焦虑的影响
        5.1.4 教育建议
    5.2 总结论
    5.3 创新与展望
参考文献
附录 A 问卷编制材料搜集访谈提纲
附录 B 小学中高年级数学考试焦虑问卷(初始)
附录 C 小学中高年级数学考试焦虑问卷(正式)
附录 D 艾森克人格问卷(少年版)
致谢
附件

(5)首发抑郁障碍患者与复发抑郁障碍患者的临床特征和认知功能差异(论文提纲范文)

缩略词表
中文摘要
英文摘要
前言
材料与方法
结果
讨论
结论
参考文献
附录
综述
    参考文献
攻读学位期间获得的学术成果
致谢

(6)量表在中医健康评价研究中的应用分析(论文提纲范文)

摘要
ABSTRACT
文献综述
    综述一 国内健康评价研究现状
        1 健康概念
        2 中医健康辨识的研究现状
        3 中医健康量表的研发和应用
        4 健康相关的生物学机制研究
        5 思考与展望
    综述二 国外健康评价研究现状
        1 健康评价内容
        2 健康评价方法
        3 健康评价常用普适性量表
        4 健康类量表的评价标准
        5 思考
前言
第一部分 理论研究
    1 健康的相关概念
        1.1 西医学里健康的概念
        1.2 中医的健康概念
        1.3 健康评价
    2 健康评价研究的现状
        2.1 体质学说
        2.2 健康评价的维度
        2.3 健康发展目标和指标体系
        2.4 特殊人群健康评价研究
        2.5 健康评价方法和工具
    3 小结
    4 参考文献
第二部分 文献研究
    1 国内外常用健康状态评价量表的比较分析
        1.1 资料和方法
        1.2 结果
        1.3 讨论
        1.4 思考
    2 常用量表在中医健康评价领域的应用比较分析
        2.1 资料和方法
        2.2 研究结果
        2.3 分析讨论
        2.4 结论
    3 参考文献
结语
附录
致谢
在学期间主要研究成果
个人简历

(7)大学生认知风格、内外倾与职业兴趣的关系研究(论文提纲范文)

中文摘要
Abstract
中文文摘
绪论
第一章 文献综述
    1.1 认知风格
        1.1.1 认知风格的概述
        1.1.2 认知风格的测量
        1.1.3 认知风格的相关研究
    1.2 人格特质
        1.2.1 人格理论
        1.2.2 人格测验
    1.3 职业兴趣
        1.3.1 职业兴趣理论
        1.3.2 职业兴趣结构模型
        1.3.3 职业兴趣量表的编制
    1.4 认知风格、人格特质与职业兴趣的关系研究
        1.4.1 认知风格与学习、职业选择的关系研究
        1.4.2 职业兴趣与人格特质的关系研究
        1.4.3 认知风格与人格特质的关系研究
        1.4.4 认知风格、内外倾与职业兴趣的关系研究
第二章 研究思路与研究设计
    2.1 当前研究的不足
        2.1.1 国内尚缺乏对认知风格三维度模型有效的测量工具
        2.1.2 国内尚缺乏对认知风格三维度模型的实证研究
        2.1.3 缺乏对大学生认知风格、内外倾与职业兴趣的关系研究
    2.2 研究目的与研究设计
        2.2.1 研究目的
        2.2.2 研究假设
        2.2.3 研究设计
    2.3 研究意义
        2.3.1 理论意义
        2.3.2 现实意义
第三章 客体表象-空间表象-言语认知风格自陈问卷的修订
    3.1 研究目的
    3.2 研究材料及初测问卷的形成
        3.2.1 研究材料
        3.2.2 初测问卷的形成
    3.3 问卷的初测与探索性因素分析
        3.3.1 研究对象
        3.3.2 研究方法
        3.3.3 研究结果
    3.4 问卷的信效度分析
        3.4.1 研究对象
        3.4.2 研究方法
        3.4.3 研究结果
    3.5 讨论
    3.6 小结
第四章 大学生认知风格、内外倾、职业兴趣的特点分析及三者间的关系研究
    4.1 研究目的
    4.2 研究方法
        4.2.1 研究对象
        4.2.2 研究工具
        4.2.3 统计方法
    4.3 研究结果
        4.3.1 大学生认知风格、内外倾、职业兴趣的特点分析
        4.3.2 大学生认知风格、内外倾、职业兴趣的关系研究
    4.4 讨论
        4.4.1 大学生认知风格、内外倾、职业兴趣的特点分析
        4.4.2 大学生认知风格与内外倾的相关分析
        4.4.3 大学生认知风格与其职业兴趣的相关分析
        4.4.4 大学生内外倾与其职业兴趣的关系分析
        4.4.5 大学生认知风格与内外倾对职业兴趣的回归分析
        4.4.6 大学生认知风格在内外倾与职业兴趣之间的调节效应分析
    4.5 小结
第五章 总讨论
    5.1 论文主体部分讨论
    5.2 本研究的创新之处
    5.3 本研究的不足与展望
第六章 总结论
附录
参考文献
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果
致谢
个人简历

(8)女性X线乳腺密度的影响因素分析(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 样本量的确定
    1.2 确定目标人群、纳入及排除标准
        1.2.1 目标人群
        1.2.2 纳入标准
        1.2.3 最终纳入样本量
    1.3 研究方法
        1.3.1 制定调查问卷表
        1.3.2 钼靶X片摄影
        1.3.3 钼靶X片的阅片及判断标准
    1.4 统计学方法
2 结果
    2.1 乳腺密度单因素分析
    2.2 乳腺密度相关因素的多因素分析结果
3 讨论
    3.1 本研究发现, 不同乳腺密度组中年龄的比较差异有统计学意义。
    3.2 体质量指数 (Body mass index BMI) 对乳腺密度的影晌
    3.3 社会经济地位对乳腺密度的影晌
    3.4 个人生活方式对乳腺密度的影晌
4 结论与展望

(9)绵阳地区女性乳腺结构特点及乳腺癌发病的相关研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
前言
材料与方法
结果
讨论
结论
参考文献
英汉缩略词对照表
致谢
综述
    参考文献

(10)西部二级城市女性乳腺癌发病风险相关因素分析及风险预测模型的建立(论文提纲范文)

1 资料与方法
    1.1 样本量的确定
    1.2 确定目标人群、纳入及排除标准
        1.2.1 目标人群
        1.2.2 纳入标准
        1.2.3排除标准
        1.2.4 最终纳入样本量
    1.3 制定调查问卷表
    1.4 钼靶X片摄影
    1.5 钼靶X片的阅片及判断标准
    1.6 乳腺癌的确定方法
    1.7 统计学方法
2 结果
    2.1 乳腺癌计量及分类危险因素的单因素分析结果
    2.2 乳腺癌相关危险因素的多因素分析结果
    2.3 乳腺癌风险预测模型的建立
3 讨论
    3.1 年龄与乳腺癌的关系
    3.2 体质量指数与乳腺癌的关系
    3.3 社会经济地位与乳腺癌的关系
    3.4 个人健康状况与乳腺癌的关系
    3.5 生殖及生育情况与乳腺癌的关系
    3.6 阴性因素
    3.7 乳腺癌风险预测模型
4 结论

四、癌症患者内外向性格测验的初步报告(论文参考文献)

  • [1]南丁格尔奖章获得者职业人格特征的叙事研究[D]. 董晓萌. 湖州师范学院, 2021(12)
  • [2]新疆兵团地区女性乳腺癌高危因素研究[D]. 陈文娟. 石河子大学, 2021(02)
  • [3]胃肠癌患者身心状况调查及其身心灵整体干预研究[D]. 冯文君. 皖南医学院, 2020(01)
  • [4]小学中高年级数学考试焦虑问卷的编制及初步应用[D]. 秦燕琼. 上海师范大学, 2019(07)
  • [5]首发抑郁障碍患者与复发抑郁障碍患者的临床特征和认知功能差异[D]. 李凤婷. 昆明医科大学, 2019(06)
  • [6]量表在中医健康评价研究中的应用分析[D]. 何磊. 北京中医药大学, 2018(08)
  • [7]大学生认知风格、内外倾与职业兴趣的关系研究[D]. 肖稚桑. 福建师范大学, 2016(05)
  • [8]女性X线乳腺密度的影响因素分析[J]. 徐卫云,赵洁玉,张靖,赵丽娟,林华,陈湘,李科,杨小林. 西部医学, 2014(07)
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癌症患者外向和外向性格测试初报
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