问：高中语文作文写议论文的写作技巧，分析方法？比喻论证和类比论证是什么，请举例说明。求议论文的优美句子
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简镇耐介：高中语文优质资森旅手料下载，包括：试题试卷、课件、教材、视频、各大名师网校合此嫌集。 - 答：《高中语文新课程标准》表达交流部分明确要求：观点要明确，能围绕中心选取材料，进一步提高记叙、议论、叙述、描写、抒情等基本表达能力，并学习运用多种表达方式。《新课标》对作文教学提出了明确的要求，议论成为学生必须掌握的表达方式之一陪春，因而议论文也成为学生必须掌握的文体之一，可是现实情况是有百分之七八十的学生不会写作议论文，主要原因是前几年高考话题作文一统天下，无论是老师还是学生淡迹腔化了文体意识。基于这种情况，学生写记叙文多叙述，缺乏生动、形象的描写；写作议论文，不着边际的叙述代替了深刻有力的分析；写作说明文，不姿乱衫知如何下笔。
新课标要求学生必须掌握议论这种基本的表达方式，因此议论文也成为高中学生必须学会运用的一种文体。针对学生写作中普遍存在的问题，作为老师应该担负起引导者的责任，指导学生写作，切实提高学生议论文写作水平。我认为，教给学生具体论证的方法，是一种有效的途径，在教学过程中，我作了如下几尝试，略见成效，仅此抛砖引玉。
问：高中议论文,举例后要怎样分析
- 答：分析此句的作者想表达什么，作者的思想感情，你对此句的理解和想法
问：高中语文如何学好议论文
- 答：学好议论文首先哪仔要弄懂什么是议论文，掌握议论文的特点，这样就不难了！
议论文的结构不过就是提出问题——分析问题——解决问题。
而要学好议论文在明确其结构的基础上能够找到中心论点，那么有关议论文的所有问题基本也就能迎刃而解了！中心论点的特点族判是什么呢？如何找呢？
首先，议论文的中心论点是作者观点的完整表达，是陈述句，不能表示疑问，也没有修辞手李穗汪法的运用！通常在出现在题目、开头、结尾处，或是根据论据反推论点！只要能正确找出中心论点，议论文其他的问题，也就不成问题了！
